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事業(yè)單位招聘考試的前期準(zhǔn)備方法與技巧

2016-04-26 10:52  |  華圖教育  |  責(zé)編:華圖在線 點(diǎn)擊收藏

  事業(yè)單位招聘考試的前期準(zhǔn)備方法與技巧主要從備考事業(yè)單位的四點(diǎn)出發(fā),指導(dǎo)考生正確對(duì)待考試,正確進(jìn)行考前備考準(zhǔn)備,防止考場(chǎng)慌亂無(wú)章。

事業(yè)單位招聘考試的前期準(zhǔn)備方法與技巧

  只要認(rèn)真準(zhǔn)備,事業(yè)單位考試其實(shí)并不難。因此,考前進(jìn)行細(xì)致充分的準(zhǔn)備,對(duì)提高考試成績(jī)還是大有益處的。具體來(lái)說(shuō),進(jìn)行考試的前期準(zhǔn)備,考生應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:

  一、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)考查范圍

  主考部門頒布的考試大綱是命題和考試的依據(jù),也是考生進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的參照系。但是每年考試大綱的發(fā)布時(shí)間離考試時(shí)間較近,等新大綱出來(lái)后再?gòu)?fù)習(xí)備考太倉(cāng)促,因此,考生應(yīng)先以去年的(或上一次)的考試大綱為依據(jù)盡早備考,因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)大綱變化不會(huì)太大。在新大綱出來(lái)之后,可以新舊對(duì)照,根據(jù)變化部分調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容。公共基礎(chǔ)知識(shí)考查范圍廣,各地又不盡相同,熟悉考試大綱,考生可以有的放矢地備考,也有利于對(duì)考試的整體理解和宏觀把握。另外,了解近幾年本地方的考題也有助于把握這一科目的考查范圍和形式。

  二、準(zhǔn)備必要的輔導(dǎo)資料和練習(xí)題

  公共基礎(chǔ)知識(shí)考試具有題量大、考試時(shí)間短等特征,如果不進(jìn)行細(xì)致、充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,考試時(shí)容易在沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)上丟分。因此,考生應(yīng)在充分領(lǐng)會(huì)考查范圍的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的實(shí)際情況,準(zhǔn)備一些質(zhì)量較高的輔導(dǎo)資料和練習(xí)題,為復(fù)習(xí)備考作好切實(shí)的準(zhǔn)備。

  很多考生也認(rèn)識(shí)到了考前進(jìn)行仔細(xì)備考的重要性,也制定了一些復(fù)習(xí)計(jì)劃,但在備考過(guò)程中往往流于形式,沒(méi)有起到切實(shí)的作用,究其原因,大體上有兩種:一種是準(zhǔn)備的資料和練習(xí)太少,認(rèn)為好好領(lǐng)會(huì)了考試大綱,稍加練習(xí)即可,這樣導(dǎo)致對(duì)考試內(nèi)容及應(yīng)試技巧的“半生不熟”,考試時(shí)會(huì)由于生疏而產(chǎn)生慌亂心理,致使考試失利;另一種是準(zhǔn)備的資料太少,整天忙于知識(shí)的記憶和題海戰(zhàn)術(shù)而無(wú)法自拔,過(guò)猶不及。這兩種情況考生都應(yīng)該盡量避免。

  三、制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行調(diào)整

  具體內(nèi)容的復(fù)習(xí)不能漫天撒網(wǎng),要根據(jù)自己的時(shí)間狀況、工作緊張程度以及生活情況安排復(fù)習(xí)活動(dòng)。既要充分利用時(shí)間,又要做到勞逸結(jié)合,保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效果,因此,制訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃就很關(guān)鍵了。切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃不僅能幫助考生全面學(xué)習(xí)、鞏固知識(shí),更能通過(guò)備考過(guò)程中不斷的自我實(shí)現(xiàn)來(lái)增強(qiáng)考試的自信心。

  復(fù)習(xí)計(jì)劃中要安排適當(dāng)數(shù)量的自我測(cè)試,自我測(cè)試同自己的備考活動(dòng)協(xié)調(diào)一致,其具體的實(shí)施依據(jù)復(fù)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容等因素進(jìn)行靈活的安排。可以根據(jù)自己對(duì)于備考內(nèi)容和考試目標(biāo)的理解,大膽推測(cè)必考內(nèi)容,并將這些內(nèi)容進(jìn)行整理和分類,有意識(shí)地為自己設(shè)計(jì)一些試題,這些試題的表達(dá)形式可以不拘一格,然后作答,再與輔導(dǎo)教材相對(duì)照,以判明正誤。這樣就可以為自己以后的復(fù)習(xí)確立重點(diǎn),同時(shí)也保證了備考內(nèi)容的全面性和良好效果。

  四、嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃和考試要求復(fù)習(xí)備考

  復(fù)習(xí)備考的過(guò)程是最重要的,也是耗費(fèi)時(shí)間和精力最多的時(shí)候。在這個(gè)過(guò)程中,考生應(yīng)注意以下問(wèn)題:

  1.注重記憶,適當(dāng)練習(xí)。公共基礎(chǔ)知識(shí),顧名思義,一些基礎(chǔ)性的知識(shí)而已,它的靈活性有限,也不要求有多高的解題技巧,關(guān)鍵就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶要精準(zhǔn)。練習(xí)是必需的,它的作用首先在于加強(qiáng)記憶、鞏固記憶,其次才是提高解題速度和養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。所以,只要有針對(duì)性地做一定量的練習(xí)題或試題即可。

  2.學(xué)會(huì)控制自己的情緒。情緒指人對(duì)客觀事物的喜、怒、哀、樂(lè)等方面的感受和體驗(yàn),它影響著人的活動(dòng)及身心健康。情緒產(chǎn)生于人的需要,并和人的追求聯(lián)系在一起。人們的情緒有好有壞,這是很正常的一件事情,關(guān)鍵在于我們?cè)趺醋畲笙薅鹊乜刂魄榫w不走向極端,因?yàn)闃O端的情緒,不管是好的還是不好的都會(huì)影響人們的行為,甚至帶來(lái)不好的結(jié)果。樂(lè)極生悲就是這個(gè)意思。所以我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,一個(gè)成熟的人應(yīng)該能夠用理智來(lái)控制自己的情緒,來(lái)為自己追求成功的目標(biāo)服務(wù)。

  因此,對(duì)于考生來(lái)說(shuō),如何控制好自己的情緒是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,它直接關(guān)系到考試的成敗。在備考過(guò)程中,我們時(shí)刻都會(huì)受到周圍環(huán)境的刺激與干擾,情緒波動(dòng)幅度和頻率都較大,特別是接近考試時(shí),這種情況尤甚。比如,很多考生在考試前都會(huì)出現(xiàn)焦慮情緒,這是很自然的事。那么,在這種時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢?首先,應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)信念,就是要把焦慮變?yōu)閯?dòng)力,從思想上讓自己得到放松。其次,要檢查一下自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保證有足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間,使自己不會(huì)在考前最后一刻感到沮喪或者緊張,否則只會(huì)加強(qiáng)自己的焦慮情緒。第三,不要把考試看得太重,試著只把考試當(dāng)做是展露自己才能的一次機(jī)會(huì),這樣會(huì)減輕許多心理負(fù)擔(dān)。此外,考試前準(zhǔn)備好必需物品,提前到達(dá)考試地點(diǎn)熟悉考試環(huán)境等,這些都有助于穩(wěn)定考生的情緒,坦然面對(duì)考試??傊瑥V大考生只有學(xué)會(huì)控制自己的情緒,才能獲得更多的成功機(jī)會(huì)。

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