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2016年公務(wù)員考試申論備考:發(fā)掘申論材料的多種用途(二)

2016-05-06 14:19  |  華圖教育  |  責編:李茹雪 點擊收藏

  申論的學習重在平時積累,特此華圖小編為大家分享2016年公考申論備考:申論答案撰寫高分標準1(點多取勝),給備考路上的小伙伴加點料,我們一直陪在您身邊哦,更多申論備考熱點請查看公務(wù)員考試申論備考大匯總

  2016年公務(wù)員考試申論備考:發(fā)掘申論材料的多種用途(二)

  在《發(fā)掘申論材料的多種用途(一)》中,我們討論了申論材料在申論考試和練習中的作用,現(xiàn)在我們的腳步應(yīng)當隨著公務(wù)員考試的流程向前邁進,進入最后的考核——面試。

  在面試中,我們很多考生都存在兩個問題,一個問題是說不出話,另一個問題是說的話不是話。所謂說不出話就是面對著這道面試考題無話可說,三言兩語便把自己的觀點表達完畢了,既沒有深入剖析,也沒有主題發(fā)散,更加缺少理論提升,所以造成了作答內(nèi)容的空、少,當然難以博得考官的好感。那么什么叫“說的話不是話”呢?就是我們的考生在組織自己的答案的過程中,表達自己的觀點所用的語言更多的是我們的生活化語言,也就是我們常說的“大白話”。大家要注意一點,我們的語言表達是充分顯示自己理論功底的重要工具,但是我們?nèi)绻麤]有運用好這個工具的話就會造成考官認為該考生理論基礎(chǔ)差的壞印象。

  第一個問題的解決要我們在平時多讀、多看、多說,我們重點談一下第二個問題。我們要在面試過程中表達的語言盡量規(guī)范一點,這與我們在申論作答過程中要求的表達規(guī)范基本一致,所以申論中的很多經(jīng)驗是可以移植過來的。我們有很多考生在參加面試之前都對筆試的科目進行了系統(tǒng)的學習和充分的練習,手里有很多申論真題或者模擬題,其實這就是我們進行學習的重要資料。在申論材料中有很多是可以直接用到我們的面試答題中的,更多的是我們在提對策部分。我們在面試中面對一部分題目是要求我們重點提解決措施的,其實就是申論中的提出對策類題目,所以我們的答題重點是一致的,很多理論和語言可以互換使用。在華圖教育的某套申論模擬試題中有這樣一段話:

  2011年湖北省第一期中青年干部培訓班在省委黨校開班。這是湖北省啟動實施“年輕干部成長工程”的一個重大舉措。省委書記、省人大常委會主任李鴻忠出席開班式并講話。他強調(diào),當前正值黃金發(fā)展期和矛盾凸顯期,年輕干部要強化“四力”,即增強學(習)力、茁壯心力、強壯體力、提高能力。牢記“六字”,一是“敬”,敬民、敬業(yè)、敬法、敬畏自然;二是“竟”,為黨和人民的事業(yè)傾盡全力、始終如一;三是“競”,敢于迎接挑戰(zhàn),富于激情,敢于創(chuàng)新、創(chuàng)造;四是“靜”,心態(tài)不浮躁,寧靜致遠、淡泊明志;五是“凈”,干凈做事、廉潔從政,把心靈干凈作為追求目標;六是“境”,追求高尚的思想境界、精神境界、職業(yè)境界和高雅的情趣境界。自覺加強學習和黨性鍛煉,不斷提高能力水平,為黨和人民的事業(yè)、湖北科學發(fā)展和跨越式發(fā)展發(fā)揮更大作用,作出更大貢獻。

  同學們可以很容易發(fā)現(xiàn),如果讓我們回答有關(guān)于加強年輕干部隊伍建設(shè)的題目時我們這段話可以直接運用。這段話中的“四力”、“六字”像不像我們面試過程中的語言呢,是不是我們面試答題中的亮點呢?

  其實申論材料中類似的話語有很多,只是我們在走過了筆試之后將她們忘卻了?,F(xiàn)在是我們重新拾起申論的時候了,面試有的時候就是我們申論考試的再現(xiàn)。

  當然,以上論述的只是申論材料在單純應(yīng)對申論考試的作用,其實在面試考試中也能發(fā)現(xiàn)申論的痕跡,這一點我們在以后繼續(xù)討論。

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2016年事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識備考

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