2019年公務員考試判斷備考技巧:類比推理成語系列之成語結構篇
類比推理亦稱“類推”。推理的一種形式。類比推理是根據(jù)兩個或兩類對象有部分屬性相同,從而推出它們的其他屬性也相同的推理。涉及到的對象范圍比較廣泛,“成語”之間的關系,作為一種考查對象,在國聯(lián)考中的出鏡率相對較高,難度系數(shù)也較大,不僅因為成語本身的意思理解不清楚,還因為成語背后隱藏著很多典故、以及組詞結構。華圖在線的判斷老師們,給大家總結了一些成語以及成語結構的考查特點,需要同學理解并記憶。
第一部分 成語典故
1.人去樓空
【釋義】意思是人已離去,樓中空空,比喻故地重游時睹物思人的感慨。
【近義詞】觸景生情、人面桃花
【反義詞】久居故里、鸞翔鳳集
【結構】因為“人去”了,所以“樓空”,二者之間是因果關系。
【相似結構成語】水落石出、唇亡齒寒
2.翻山越嶺
【釋義】形容野外工作或旅途的辛苦。
【近義詞】仆仆風塵、跋山涉水
【結構】“翻山”與“越嶺”屬于并列關系,且“翻”與“越”均為動詞,“山”與“嶺”均為名詞。
【相似結構成語】安身立命、撥亂反正
3.鶯歌燕舞
【釋義】意思是黃鶯在歌唱,燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象?,F(xiàn)常比喻革命和建設蓬勃興旺的景象。
【近義詞】鳥語花香、鶯吟燕舞
【反義詞】雞犬不寧
【結構】“鶯歌”“燕舞”均為主謂關系,并且“鶯”和“燕”均為動物。
【相似結構成語】龍騰虎躍、鶯吟燕舞
4.刻舟求劍
【釋義】比喻人的眼光未與客觀世界的發(fā)展變化同步,不懂得根據(jù)實際情況處理問題。也比喻辦事刻板,拘泥而不知變通。
【近義詞】守株待兔、墨守成規(guī)
【反義詞】看風使舵、見機行事、隨機應變
【結構】“刻舟”“求劍”均為動賓關系,“刻舟”是方法,“求劍”是目的,二者屬于目的對應關系,且先有“刻舟”,后有“求劍”
【相似結構成語】緣木求魚、掩耳盜鈴
5.左顧右盼
【釋義】意思是指向左右兩邊看??梢杂脕硇稳莸靡?、猶豫等神態(tài)。
【近義詞】東張西望、瞻前顧后
【反義詞】目不轉(zhuǎn)睛、目不斜視
【結構】“左顧右盼”中“左”與“右”屬于反義關系。
【相似結構成語】東張西望、左鄰右舍、七上八下
第二部分 典型例題
【例題1】(2019遼寧)
爭分奪秒∶翻山越嶺
A.深入淺出∶前俯后仰B.翻云覆雨∶想方設法
C.心服口服∶甜言蜜語D.以牙還牙∶生氣勃勃
【答案】B
【解析】第一步,確定題干邏輯關系。
“爭分奪秒”與“翻山越嶺”二者之間沒有明顯的邏輯關系,深度辨析每個成語的詞語結構,“爭分奪秒”中“爭分”與“奪秒”屬于并列關系,且“爭”與“奪”均為動詞,“分”與“秒”均為名詞,“翻山越嶺”中“翻山”與“越嶺”屬于并列關系,且“翻”與“越”均為動詞,“山”與“嶺”均為名詞。
第二步,辨析選項。
A項:“深入淺出”中“深入”與“淺出”屬于并列關系,但“深”與“淺”均為形容詞,排除;
B項:“翻云覆雨”中“翻云”與“覆雨”屬于并列關系,且“翻”與“覆”均為動詞,“云”與“雨”均為名詞,“想方設法”中“想方”與“設法”屬于并列關系,且“想”與“設”均為動詞,“方”與“法”均為名詞,與題干邏輯關系一致,符合;
C項:“心服口服”中“心服”與“口服”屬于并列關系,但“服”為動詞,“心”與“口”均為名詞,排除;
D項:“以牙還牙”中“以牙”是“還牙”所采取的方式,屬于方式與目的的對應關系,排除。
因此,選擇B選項。
【例題2】(2017江蘇)
人去∶樓空
A.鳥盡∶弓藏B.獸聚∶鳥散
C.鳶飛∶魚躍D.虎踞∶龍盤
【答案】A
【解析】第一步,確定題干邏輯關系。
“人去樓空”指人已離去,所以樓中空空,“人去”與“樓空”屬于因果對應關系。
第二步,辨析選項。
A項:“鳥盡弓藏”指鳥沒有了,弓也就藏起來不用了,“鳥盡”與“弓藏”屬于因果對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;
B項:“獸聚鳥散”指像鳥獸一樣時聚時散,“獸聚”與“鳥散”屬于并列關系,排除;
C項:“鳶飛魚躍”指鷹在空中飛翔,魚在水中跳躍,“鳶飛”與“魚躍”屬于并列關系,排除;
D項:“虎踞龍盤”指如虎之蹲踞,如龍之盤臥,“虎踞”與“龍盤”屬于并列關系,排除。
因此,選擇A選項。
【例題3】(2019國家)
刻舟∶求劍
A.里應∶外合B.掩耳∶盜鈴
C.打草∶驚蛇D.指?!昧R槐
【答案】B
【解析】第一步,確定題干邏輯關系。
“刻舟”是方法,“求劍”是目的,二者屬于目的對應關系,且先有“刻舟”,后有“求劍”。
第二步,辨析選項。
A項:“里應外合”指外面攻打與里面接應相結合,“里應”和“外合”屬于并列關系,排除;
B項:“掩耳”是方法,“盜鈴”是目的,二者屬于目的對應關系,且先有“掩耳”,后有“盜鈴”,與題干邏輯關系一致,符合;
C項:“打草”的本意不是“驚蛇”,二者不屬于目的對應關系,排除;
D項:“指桑罵槐”意為指著桑樹罵槐樹,比喻表面上罵甲,實際上罵乙,“指桑”和“罵槐”是同時發(fā)生的,不存在先后順序,排除。
因此,選擇B選項。
【例題4】(2018云南)
左顧右盼∶上下打量
A.南來北往∶東西奔走B.縱橫交錯∶中西合璧
C.千叮萬囑∶一心一意D.天高地厚∶山清水秀
【答案】B
【解析】第一步,確定題干邏輯關系。
“左顧右盼”中“左”與“右”屬于反義關系;“上下打量”中“上”與“下”屬于反義關系。
第二步,辨析選項。
A項:“南來北往”中“南”與“北”屬于反義關系,“東西奔走”中“東”與“西”屬于反義關系,與題干邏輯關系一致,符合;
B項:“縱橫交錯”中“縱”與“交”不屬于反義關系,“中西合璧”中“中”與“西”屬于反義關系,排除;
C項:“千叮萬囑”中“千”與“萬”不屬于反義關系,“一心一意”中“一”與“心”不屬于反義關系,排除;
D項:“天高地厚”中“天”與“地”屬于反義關系,“山清水秀”中“山”與“清”不屬于反義關系,排除。
因此,選擇A選項。
以上是為大家總結的成語結構中一部分,同學們在記憶成語的時候,可以從結構上進行進一步辨析,考生也可以通過華圖在線了解更多關于類比推理的解題技巧。最后祝大家一舉成“公!”
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