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公務(wù)員考試:言語(yǔ)三十天備考計(jì)劃

2020-04-28 13:41  |  華圖在線(xiàn)  |  責(zé)編:黎倩 點(diǎn)擊收藏

  當(dāng)下,考生最關(guān)心的莫過(guò)于什么時(shí)候考試。近日,山東省已經(jīng)出了招考公告,預(yù)計(jì)其他省份也會(huì)陸續(xù)出公告。不難預(yù)測(cè),考試離我們很近了,考生大概還剩下一個(gè)多月的準(zhǔn)備時(shí)間。那么在這個(gè)階段應(yīng)該如何科學(xué)備考呢。在此,華圖在線(xiàn)的老師希望能給大家一些建議,給各位考生科學(xué)制定一份三十天的備考計(jì)劃。

  一、熟悉考情,有針對(duì)地復(fù)習(xí)

  考生需要對(duì)以本省往的考試情況進(jìn)行分析,從而有針對(duì)性地備考,而近三年的考試情況是考生需要重點(diǎn)掌握的對(duì)象。綜合多個(gè)省份情況來(lái)看,言語(yǔ)理解與表達(dá)的題型一般分為四類(lèi):邏輯填空、閱讀理解、語(yǔ)句表達(dá)和篇章閱讀,考試題量相對(duì)較大,一般從30道到45道不等。大部分省份不測(cè)查篇章閱讀,篇章閱讀只在少部分省份中有所考查,比如陜西、吉林。文字閱讀量較大,一般由6—10個(gè)段落構(gòu)成。篇章閱讀一般題目設(shè)置難度不大,只是文章較長(zhǎng),信息量較大,綜合了邏輯填空、閱讀理解、語(yǔ)句表達(dá)這三類(lèi)題型,考生需要快速閱讀全文且有針對(duì)性地精讀部分文段。涉及篇章閱讀考查省份的考生需要專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練。

  在言語(yǔ)理解與表達(dá)的題型中,很多省份對(duì)邏輯填空的測(cè)查一般占言語(yǔ)題的一半,但有的省份比重較大,比如廣東省,這部分的測(cè)查就占了言語(yǔ)理解與表達(dá)總題量的三分之二,而且實(shí)詞辨析的考查居多,那么廣東的考生就要重點(diǎn)積累實(shí)詞,尤其是??嫉慕x實(shí)詞。再如山東省,邏輯填空的考查占言語(yǔ)理解與表達(dá)總題量的三分之一,主要考查成語(yǔ),那么考生對(duì)語(yǔ)境信息和成語(yǔ)的掌握就成了重點(diǎn)。由此可見(jiàn)對(duì)于不同省份,雖然知識(shí)點(diǎn)都具有相似性,但是考查的側(cè)重點(diǎn)還略有不同,在沖刺階段大家需要有重點(diǎn)的去復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

  閱讀理解與語(yǔ)句表達(dá),一般以片段形式呈現(xiàn),文段字?jǐn)?shù)通常在150—250字之間,文段結(jié)構(gòu)多樣??忌?jīng)過(guò)一段時(shí)間復(fù)習(xí),應(yīng)該熟悉掌握每種題型的解題方法和解題技巧,快速分辨正確選項(xiàng)和干擾選項(xiàng)。對(duì)于大多數(shù)省份而言,如江西、吉林、安徽、黑龍江、安徽、福建、甘肅、湖北、河南等,閱讀理解的測(cè)查主要集中在主旨概括、意圖判斷和細(xì)節(jié)理解三大題型。近三年中標(biāo)題選擇也是一個(gè)??碱}型,需要大家在沖刺階段重點(diǎn)訓(xùn)練。語(yǔ)句表達(dá)對(duì)于這些省份來(lái)說(shuō)也是復(fù)習(xí)的重中之中,尤其對(duì)于山東的考生來(lái)說(shuō),語(yǔ)句表達(dá)測(cè)查量比其他省份都大,必須重點(diǎn)突破。而對(duì)于廣東的考生而言,語(yǔ)句表達(dá)的測(cè)查就很少了,可以不用當(dāng)作重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)。

  二、加強(qiáng)練習(xí),有方法地沖刺

  (一)大量刷題

  在最后的階段,考生已經(jīng)熟悉各個(gè)題型的解題思路和方法了,現(xiàn)在需要的就是大量刷題。刷題資料除各個(gè)省份省考真題外可以利用歷年國(guó)考真題,測(cè)查篇章閱讀的省份可以擴(kuò)大到其他考查篇章閱讀的非聯(lián)考省份真題,例如北京、江蘇等。

  (二)總結(jié)錯(cuò)題

  備考之初老師建議選取將題型和難易度進(jìn)行過(guò)分類(lèi)的題冊(cè),以便根據(jù)考生不同的情況有重點(diǎn)地進(jìn)行訓(xùn)練。那么現(xiàn)階段需要做的就是總結(jié)錯(cuò)題,找出自己的薄弱題型,有針對(duì)性地去查缺補(bǔ)漏。比如可以總結(jié)疑問(wèn),再去復(fù)習(xí)一遍基礎(chǔ)課程,如果可以直接跟老師學(xué)習(xí)強(qiáng)化或沖刺課程效果會(huì)更好。最后,在此階段需要進(jìn)行所有題型混合的刷題,這樣才能將技巧練得得心應(yīng)手。

  (三)重視模考

  科學(xué)高效的??际乾F(xiàn)階段非常重要的環(huán)節(jié)。在整個(gè)備考過(guò)程中,考生需要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的???,才能對(duì)自己所學(xué)進(jìn)行有效反饋,從而有針對(duì)地調(diào)整備考方向和重點(diǎn)。此外,專(zhuān)業(yè)的??寄茏尶忌谟邢薜臅r(shí)間、高壓的環(huán)境下進(jìn)行模擬訓(xùn)練,從而能夠幫助考生更好的適應(yīng)真是的考試環(huán)境,從而保證考場(chǎng)的正常發(fā)揮。從歷年省考言語(yǔ)部分的真題來(lái)看,命題人并未在題型設(shè)置、理解難度上設(shè)置太多障礙,而是常規(guī)地對(duì)應(yīng)試者的基本能力和要素進(jìn)行測(cè)查。不論題目如何變化,難度大小如何,我們只要做到充分備考,系統(tǒng)復(fù)習(xí),以輕松平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)考試,方能以不變應(yīng)萬(wàn)變。在最后的沖刺階段,模考比任何時(shí)候都更為重要。

  三、三十天備考計(jì)劃表

第一周

分析錯(cuò)題,查找薄弱題型,有針對(duì)性地聽(tīng)基礎(chǔ)課程,并對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加以訓(xùn)練。

第二周、第三周

模塊刷題,聽(tīng)強(qiáng)化課程,再次熟練和鞏固知識(shí)點(diǎn),并且在刷題中學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)在多個(gè)題型中的靈活運(yùn)用,掌握重點(diǎn)實(shí)詞和成語(yǔ)的用法。

第四周

聽(tīng)沖刺課程,查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)模考,調(diào)整心態(tài)。

  華圖在線(xiàn)

  2020年04月28日

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