好句積累

　　“頌其詩(shī)，讀其書，不知其人可乎?是以論其世也。”

　　1.好句解讀

　　這句話出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子的《孟子·萬(wàn)章章句下·第八節(jié)》，原文內(nèi)容為“一鄉(xiāng)之善士，斯友一鄉(xiāng)之善士;一國(guó)之善士，斯友一國(guó)之善士;天下之善士，斯友天下之善士。以友天下之善士為未足，又尚論古之人。頌其詩(shī)，讀其書，不知其人，可乎?是以論其世也。是尚友也。”這段話的意思是說(shuō)一個(gè)鄉(xiāng)里的很好的讀書人，就想跟整個(gè)鄉(xiāng)里的很好的讀書人互助合作;一個(gè)國(guó)家里的很好的讀書人，就想跟整個(gè)國(guó)家里的很好的讀書人互助合作;一個(gè)天下的很好的讀書人，就想跟整個(gè)天下的很好的讀書人互助合作。如果認(rèn)為跟全天下的讀書人互助合作還不夠，又可以上溯談?wù)摴糯宋?。歌頌他們的?shī)，研讀他們的書，而不了解他們的為人，可以嗎?所以要討論他們的那個(gè)時(shí)代。這就是與古人互助合作。

　　孟子的本意是講交友的方法，但是，由于說(shuō)到“知其人”、“論其世”與讀書、論詩(shī)的關(guān)系，所以被后世文藝評(píng)論家們視作理解詩(shī)文的方法，并逐漸發(fā)展成為詩(shī)文評(píng)論的方法。一個(gè)作家的作品，總是與他個(gè)人的處境及他所處的時(shí)代密切相關(guān)，所以，要理解一部文學(xué)作品，必須考察作者的思想和經(jīng)歷，了解時(shí)代的特點(diǎn)及其對(duì)作品的影響，做到“知其人”、“論其世”，才能避免孤立地主觀地去附會(huì)作者的意圖。

　　這句話可以用來(lái)論證“要理解一部作品，首先要了解其時(shí)代特點(diǎn);要理解一個(gè)制度，首先要了解其時(shí)代背景”等觀點(diǎn)。

　　2.好句妙用(背誦)

　　要理解一個(gè)制度，首先要了解其時(shí)代背景。孟子曾云：“頌其詩(shī)，讀其書，不知其人可乎?是以論其世也。”他指出歌頌古人的詩(shī)，研讀他們的書，而不了解他們的為人是不可以的，所以要討論他們的那個(gè)時(shí)代。研究一部文學(xué)作品，就必須考察作者的思想和經(jīng)歷，了解時(shí)代的特點(diǎn)及其對(duì)作品的影響，做到“知其人”、“論其世”，才能避免孤立地主觀地去附會(huì)作者的意圖。同樣地，要理解一個(gè)制度，就必須要了解它形成的緣由，因此，首先就需要了解其時(shí)代背景。

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