公務(wù)員-面試熱點(diǎn):多措并舉織密防溺水安全網(wǎng)
熱點(diǎn)概況
近日,隨著各地氣溫迅速上升,天氣日漸炎熱,學(xué)生溺水事故也進(jìn)入多發(fā)高發(fā)期。最近新聞報(bào)道:湘潭縣涓水河柳樹(shù)灣處發(fā)生一起意外溺水事件,溺水5人搜救上岸后送往醫(yī)院救治,搶救無(wú)效死亡;漢江黃金口水域,一名年僅18歲的男生在江水中游泳時(shí)出現(xiàn)意外,不幸溺水身亡;山西永濟(jì)6名中學(xué)生黃河溺水失聯(lián),已有5人遇難。這樣的事讓人無(wú)比痛心,也給父母和家庭帶來(lái)沉痛的悲傷。
溺水事故到底有多頻發(fā)?傷亡到底有多可怕?我國(guó)衛(wèi)生部門曾有過(guò)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有5.7萬(wàn)人死于溺水,每年兒童溺水死亡人數(shù)占總溺水死亡人數(shù)的56.04%,其中每年14歲以下的少年兒童因溺水而死亡者達(dá)1.6萬(wàn)人之多,占青少年非正常死亡人數(shù)的第一位,超過(guò)了交通事故。這樣的血淚教訓(xùn)應(yīng)引起所有人的足夠重視!溺水已成為中小學(xué)生意外死亡的頭號(hào)殺手!這些悲劇事故有三大明顯特征:一是溺水時(shí)間多是在周末、節(jié)假日;二是溺水地方全在野外水域(池塘、水庫(kù)、河流……);三是多個(gè)孩子結(jié)伴偷偷去玩水,缺少大人監(jiān)管。尤其在很多案例中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的錯(cuò)誤處置方式,直接讓溺水事故死傷更嚴(yán)重!所以說(shuō)事先預(yù)防是最好的施救方式!教育部也印發(fā)了《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水事故工作的通知》,部署各地做好防溺水工作。
主流觀點(diǎn)
@教育部:多次強(qiáng)調(diào)防溺水“六不”要求:不要私自下水游泳,不去野外水域游泳;不要去無(wú)救生員看護(hù)的區(qū)域游泳;不要在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳,有同伴也不可以;不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使戴著救生圈也不安全;游泳前一定要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;在水中不能互相打鬧,不要隨意跳水或潛泳。
@河北日?qǐng)?bào):各地要緊盯安全責(zé)任落實(shí),將防溺水工作情況納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和教育行政、學(xué)校校長(zhǎng)和教職工工作考評(píng),作為評(píng)優(yōu)評(píng)先先決條件。對(duì)造成重大溺水事故的相關(guān)單位和責(zé)任人,要依法依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。
@長(zhǎng)沙晚報(bào):暑期防溺水, 安全別“放假”。
深度分析
(一)關(guān)注點(diǎn)一:事故頻發(fā)的原因
1. 學(xué)生缺乏安全意識(shí),存在僥幸心理。
2. 自救、他救等應(yīng)急安全常識(shí)的缺乏。
3. 家庭、學(xué)校、社會(huì)、政府等宣傳教育不到位。
(二)關(guān)注點(diǎn)二:事先預(yù)防是關(guān)鍵
1. 宣傳教育要廣泛,教會(huì)學(xué)生安全應(yīng)急知識(shí)。
2. 家庭、學(xué)校、政府多方聯(lián)動(dòng),共同保障學(xué)生安全。
面試模擬
隨著夏季到來(lái),氣溫上升,學(xué)生溺水事故進(jìn)入多發(fā)高發(fā)期,嚴(yán)重危害了學(xué)生的生命安全,也影響了無(wú)數(shù)家庭的幸福。請(qǐng)你談?wù)勅绾稳孀龊梅滥缢ぷ鳌?/p>
【參考解析】
隨著炎熱的夏天到來(lái),學(xué)生溺水事故發(fā)生頻率增加,據(jù)衛(wèi)生部門統(tǒng)計(jì),每年兒童溺水死亡人數(shù)占總溺水死亡人數(shù)的一半以上,溺水已成為中小學(xué)生意外死亡的頭號(hào)殺手。未成年人是父母的精神支柱,是祖國(guó)未來(lái)的希望,是祖國(guó)的花朵。溺水事件的發(fā)生,嚴(yán)重危害了中小學(xué)生的生命健康安全,也嚴(yán)重影響了家庭的幸福和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。所以防溺水工作,必須堅(jiān)持預(yù)防為主,警鐘長(zhǎng)鳴,層層落實(shí),責(zé)任到人,安全教育永遠(yuǎn)在路上。
雖然每年防溺水宣傳工作都在進(jìn)行,但是仍然有悲劇發(fā)生。究其原因:一是部分孩子存在僥幸心理,缺乏安全意識(shí),古人也常說(shuō)水淹會(huì)水人;二是缺乏安全技能,當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),缺乏自救和他救的能力,救援者,特別是落水未成年的同伴,常常因?yàn)槊つ肯滤┚然蛘呤掷质┚犬a(chǎn)生悲劇;三是學(xué)校、家長(zhǎng)以及相關(guān)政府部門,監(jiān)管不到位,沒(méi)有做到無(wú)死角、無(wú)遺漏監(jiān)管,沒(méi)有做好時(shí)時(shí)刻刻的提醒。
為了全面做好防溺水工作,讓每一個(gè)孩子安全快樂(lè)地度過(guò)寒暑假,度過(guò)童年,需要多管齊下,家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)、政府齊發(fā)力。
一、宣傳教育要廣泛。通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式,廣泛宣傳防溺水相關(guān)知識(shí)。線上,可以通過(guò)主流門戶網(wǎng)站、電視、廣播,以及微信朋友圈、抖音、快手等方式,廣泛開(kāi)展防溺水“六不”宣傳,反復(fù)提醒學(xué)生注意自身安全。線下,一方面,通過(guò)學(xué)校開(kāi)展系列教育活動(dòng),如舉辦“防溺水安全大講堂”,請(qǐng)專業(yè)老師通過(guò)理論和現(xiàn)場(chǎng)演練相結(jié)合的方式,給孩子們講解相關(guān)知識(shí);請(qǐng)家長(zhǎng)簽訂“防溺水承諾書(shū)”,形成家校合力;另一方面,可以聯(lián)合社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng),入社區(qū)、入村、入戶進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳的范圍,讓防溺水知識(shí)深入千家萬(wàn)戶。
二、聯(lián)防小組要建立。一方面,加大家校溝通,定時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)相關(guān)案例,警醒家長(zhǎng)加大對(duì)假期期間孩子的監(jiān)管,另一方面,建立監(jiān)督反饋的渠道,成立由老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三方組建的“聯(lián)防小組”,彼此之間相互提醒,對(duì)于一些私自下水等危險(xiǎn)的行為,要及時(shí)報(bào)告,避免溺水事故的發(fā)生。
三、重點(diǎn)區(qū)域要緊盯。各地對(duì)于每年易發(fā)生溺水事件的河流、水庫(kù)、池塘等,對(duì)于一些特殊的學(xué)生群體,如農(nóng)村中小學(xué)生、留守兒童等,要列為重點(diǎn)緊盯對(duì)象,高度關(guān)注。
四、責(zé)任機(jī)制要落實(shí)。教育部已經(jīng)印發(fā)了《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水事故工作的通知》,對(duì)于通知的相關(guān)要求,各地政府部門要明確分工,層層壓實(shí)責(zé)任,建立工作責(zé)任清單,全面厘清并落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、學(xué)校責(zé)任和家庭責(zé)任,將防溺水工作情況納入教育工作考評(píng),優(yōu)先評(píng)優(yōu)評(píng)先,一旦出現(xiàn)重大溺水事故,要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。當(dāng)?shù)厮凸膊块T也要加大特定區(qū)域的巡防和警戒。
防溺水安全教育任何時(shí)候都不能掉以輕心,讓我們共同攜手,共同構(gòu)筑一道防溺水安全教育的堅(jiān)固屏障。