2022年國考剛剛落下帷幕，同學們有沒有第一時間關注一下國考的考試題目呢?都說國考對未來一年的省考都有指向作用，所以對于準備2022年省考的小伙伴，應該認真研究國考題目，知己知彼百戰(zhàn)百勝。

　　2022年國考中《行測》考試一共分為五個模塊，分別是常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理和資料分析。那么這五個模塊中最難的是哪個呢?估計很多同學的回答都會是數(shù)量關系，數(shù)量關系被很多同學認為是《行測》考試中最難、最讓人頭疼的一個題型。

　　但在今年的國考中，數(shù)量關系也有簡單的題目，容易拿分的，在考場中是我們必須拿分的一類。我們一起來看兩個簡單的題目。

　　【例1】(網(wǎng)友回憶版2022年國考真題)救災部門緊急運送兩批大米分給受災群眾，已知甲村人數(shù)是丙村的2倍，如果買兩批大米都給甲村，每人正好能分24斤;如果第一批大米分給乙村，每人正好能分12斤，第二批大米分給甲、乙、丙三個村，每人正好能分4斤。為盡量保障受災群眾的基本需求，現(xiàn)決定另運送一批面粉分給甲村，并將兩批大米都分給乙、丙兩村，問乙、丙兩村平均每人分到的大米重量在以下哪個范圍內(nèi)?

　　A.不到14斤

　　B.14—15斤之間

　　C.15—16斤之間

　　D.16斤以上

　　【答案】B

　　【解析】第一步，本題考查基礎應用題。

　　第二步，設丙村的人數(shù)為x，那么甲村的人數(shù)為2x，大米的總量為2x×24=48x。設乙村人數(shù)為y，則由題意12y+4(2x+y+x)=48x，化簡為4y=9x，乙村人數(shù)為9x÷4=2.25x。大米平均分配給乙丙二村，每人可分48x÷(2.25x+x)=192/13≈14.8(斤)。

　　因此，選擇B選項。

　　【例2】(網(wǎng)友回憶版2022年國考真題)甲和乙兩個鄉(xiāng)村圖書室共有5000本藏書，其中甲圖書室的藏書比乙圖書室多3x本，現(xiàn)從甲圖書室中取出150本書放入乙圖書室后，甲圖書室的藏書仍比乙圖書室多2x本，問甲圖書室原有圖書多少本?

　　A.2500

　　B.2750

　　C.2950

　　D.3500

　　【答案】C

　　【解析】第一步，本題考查基礎應用題。

　　第二步，設乙圖書室原有藏書N本，那么甲圖書室本數(shù)為N+3x，取出150本后比乙多N+3x-150-(N+150)=3x-300，由題意3x-300=2x，解得x=300。那么甲圖書室原有藏書(5000-300×3)÷2+300×3=2950(本)。

　　因此，選擇C選項。

　　當然，國考畢竟是選拔性考試，考試中也有難題，數(shù)量關系的難題是有技巧的，需要我們用相對應的知識點解題，掌握好知識點是我們快速準確做出數(shù)量關系題目的必要條件。

　　我們一起看兩個用方法技巧解題的題目。

　　方法一：枚舉法

　　【例1】(網(wǎng)友回憶版2022年國考真題)某縣通過發(fā)展旅游業(yè)來實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，引進了甲、乙、丙、丁、戊和己6名專家。其中甲、乙、丙是環(huán)境保護專家，丁、戊、己是旅游行業(yè)專家，甲、丁、戊熟悉社交媒體宣傳?，F(xiàn)要將6名專家平均分成2個小組，每個小組都要有環(huán)境保護專家、旅游行業(yè)專家和熟悉社交媒體宣傳的人，問有多少種不同的分組方式?

　　A.12

　　B.24

　　C.4

　　D.8

　　【答案】D

　　【解析】第一步，本題考查排列組合問題。

　　第二步，解法一：因只分為2組，可使用枚舉法。根據(jù)題目要求有(甲乙丁，丙戊己)、(甲乙戊，丙丁己)、(甲乙己，丙丁戊)、(甲丙丁，乙戊己)、(甲丙戊，乙丁己)、(甲丙己，乙丁戊)、(甲丁己、乙丙戊)、(甲戊己、乙丙丁)共8種分組方式。

　　因此，選擇D選項。

　　方法二：分步分類概率

　　【例2】(網(wǎng)友回憶版2022年國考真題)某企業(yè)將5臺不同的筆記本電腦和5臺不同的平板電腦捐贈給甲、乙兩所小學,每所學校分配5臺電腦。如在所有可能的分配方式中隨機選取一種，兩所學校分得的平板電腦數(shù)量均不超過3臺的概率為：

　　A.125/126

　　B.125/252

　　C.25/63

　　D.50/63

　　【答案】D

　　【解析】第一步，本題考查概率問題，屬于分類分步型。

　　第二步，根據(jù)概率=滿足條件情況數(shù)/總數(shù)，總數(shù)為10臺電腦分配給兩個不同學校，有C(5,10)=252(種)情況;滿足條件的情況為兩所學校分得的平板電腦數(shù)量都不超過3臺，有兩種情況：①甲學校分得2臺平板電腦、乙學校分得3臺平板電腦;②甲學校分得3臺平板電腦，乙學校分得2臺平板電腦，兩種情況的情況數(shù)都為C(2,5)×C(3,5)=100(種)，則滿足的情況數(shù)共200種。

　　第三步，兩所學校分得的平板電腦數(shù)量都不超過3臺的概率為200÷252=50/63。

　　因此，選擇D選項。

　　數(shù)量關系的題目幾乎都是有方法可尋、有技巧可用，多學習基礎課，多做題，我相信同學們一定能有更多收獲。大家可以多多關注華圖在線，里面有很多對大家有幫助的課程。

　　最后祝每位考生都能取得一個好的成績，金榜題名就在今朝!

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