判斷備考技巧——“對比實驗”題型中的樣本考察
論證題目一直是邏輯判斷中最重要的題型模塊之一,每年國考以及聯(lián)考都有多道題目的考察。做論證題目時,我們往往都會花費很多時間去解題。如何在短時間內(nèi)通過技巧鎖定正確答案,往往是各位小伙伴所期待的。今天小編就來分享一下,論證題目中對比實驗題型的一種快速秒殺技巧。如果能夠了解其考察方式類型及技巧,那么對于我們解決這類題型能夠起到很大的幫助。
1.什么是對比實驗?
對比實驗題型,顧名思義題目要涉及用于對比的實驗對象組。通常形況下將對象組分成兩組,一組對象賦予一個變量,另外一組對象沒有這個變量。通過這種實驗得出一個結(jié)果,這個結(jié)果反應(yīng)出來的是變量對于實驗樣本的影響。這種題型就是對比實驗的題型。
圍繞對比實驗題型進行加強或者削弱,我們可以看作圍繞實驗的結(jié)果或結(jié)論進行加強或者削弱。換而言之就是在加強或者削弱實驗結(jié)果的可靠性以及實驗的公平性。對于這類題型我們進行加強或者削弱,命題人特別愿意從樣本或者變量角度進行加強或者削弱,接下來我們就一起來學(xué)習(xí)這類題型如何從“樣本”來進行加強與削弱。
2、如何從樣本入手對于“對比實驗”進行加強或者削弱?
首先,要想保證實驗結(jié)果的可靠性以及實驗是公平的,那么必須建立在一個“前提”下,就是實驗的樣本得是典型的。如果實驗的樣本不夠典型差異性特別大沒那么就相當(dāng)于否定了實驗公平性的前提。
例子1:對比四川人和上海人彈跳能力實驗。上海選的是姚明,四川人挑選的是郭敬明,實在結(jié)果姚明跳的更高。最后得出上海人彈跳能力強。我們會發(fā)現(xiàn)這樣的實驗本身就不具有公平性,實驗結(jié)果也不具有可靠性。原因在于實驗的對象樣本不具有典型性。要想加強保證實驗結(jié)果的可靠性就要保證樣本典型,樣本的差異不大,例如挑選給兩個地區(qū)身體差異不大、身體機能相當(dāng)?shù)娜诉M行對比就是樣本具有典型。
例子2:科學(xué)家挑選兩組獼猴進行實驗,一組獼猴多吃,另外一組正常飲食。
實驗結(jié)果多吃的獼猴體重升高的多。得出結(jié)論多吃能夠讓獼猴變胖。要想加強實驗結(jié)果可靠性的前提就是樣本典型兩組獼猴差異性不大,例如兩組猴子是雙胞胎猴子等等。要想削弱實驗結(jié)果可靠的前提就是樣本不典型,樣本差異性大,例如多吃這組猴子屬于喝涼水都胖的體質(zhì),而少吃這組猴子屬于干吃不胖的體質(zhì)。
通過上述例子說明同學(xué)們對于對比實驗中前提已經(jīng)有了一定了解,那么接下來我們來通過題目加強一下對于技巧的掌握。
【例1】在對一種健腦產(chǎn)品的測試實驗中,第一組被試者每天服用該種保健產(chǎn)品,第二組則沒有服用。結(jié)果發(fā)現(xiàn),第一組被試者的大腦認(rèn)知能力果然比第二組被試者好。因此,實驗證明這種保健產(chǎn)品確實對大腦具有明顯的保健效果。
以下哪項如果為真,最能支持上述結(jié)論?
A.在測試實驗前兩組被試者的大腦認(rèn)知能力是相當(dāng)?shù)?/p>
B.該健腦產(chǎn)品所含的成分在一些日常食物中也存在
C.兩組被試者的人數(shù)相等,且家庭經(jīng)濟能力類似
D.該健腦產(chǎn)品已經(jīng)許可生產(chǎn)和銷售,并取得很好的市場份額
【答案】A
【解析】第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。
第二步,找論點和論據(jù)。
論點:實驗證明這種保健產(chǎn)品確實對大腦具有明顯的保健效果。
論據(jù):結(jié)果發(fā)現(xiàn),第一組被試者的大腦認(rèn)知能力比第二組被試者好。
第三步,辨析選項。
A項:補充前提。在測試實驗前兩組被試者的大腦認(rèn)知能力是相當(dāng)?shù)?,說明樣本是典型的,該對比實驗中的變量僅為是否服用保健產(chǎn)品,因此能夠證明具有保健效果,具有加強作用。
B項:無關(guān)選項。一些日常食物中存在該成分,與該成分是否具有保健功能無關(guān),論題不一致,排除。
C項:無關(guān)選項。被測試人數(shù)及家庭經(jīng)濟能力,與保健品是否具有保健功能無關(guān),論題不一致,排除。
D項:無關(guān)選項。該健腦產(chǎn)品有很好的市場份額,與該產(chǎn)品是否具有保健效果無關(guān),論題不一致,排除。
因此,選擇A選項。
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