2023年國(guó)家公務(wù)員考試試題中的新題型新趨勢(shì)
“時(shí)移則事變,世易則備變。”這句話的意思是:時(shí)間變化了,則事情也隨之變化;世事改變了,則應(yīng)對(duì)的方法也要隨之變化。這句話的基本原理不僅適用于工作和生活的方方面面,同樣適用于公務(wù)員考試。我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的外部環(huán)境在不斷改變,公務(wù)員考試必然會(huì)順應(yīng)這種改變。充分了解公務(wù)員考試的變化和趨勢(shì),并隨之而變,把握好演變趨勢(shì),方能做到問(wèn)題導(dǎo)向,準(zhǔn)備充分,有的放矢,從而考出好成績(jī)。那么2023年國(guó)考副省級(jí)考試真題都有哪些變化呢?
一是概括題的要素表述方式出現(xiàn)變化。設(shè)問(wèn)方式延續(xù)2022年國(guó)考副省級(jí)申論概括題中的“談?wù)?rdquo;。一般說(shuō)來(lái),往年國(guó)考副省級(jí)申論都會(huì)考察概括題,且相對(duì)較明確給出概括要素為問(wèn)題、背景、措施、成效等。例如,2022年國(guó)考副省級(jí)申論第二題的就是一道概括題,題干為:根據(jù)“給定資料2”,請(qǐng)你談?wù)凣省在推進(jìn)糧食產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到了哪些問(wèn)題,并逐一說(shuō)明這些問(wèn)題都是如何解決的。審閱之后發(fā)現(xiàn),題型當(dāng)中首先讓考生在材料中找出相關(guān)問(wèn)題,再找出相關(guān)對(duì)策進(jìn)行作答。2021年國(guó)考副省級(jí)申論的第二題也是一道概括題,題干為:“給定資料2”中,S市進(jìn)行了“局區(qū)合一”改革,請(qǐng)你概括這項(xiàng)改革的背景、措施和成效。審閱之發(fā)現(xiàn),題型標(biāo)志性詞匯從2022年就做出改變。但是2023年國(guó)考副省級(jí)申論,概括題的標(biāo)志性詞匯延續(xù)了2022年的問(wèn)法“談?wù)?rdquo;,概括要素需要考生進(jìn)一步思考,“巧”到底是在問(wèn)什么,我要答什么??梢?jiàn),申論考試題干表述方式較為靈活,打破常規(guī)是以后國(guó)考副省級(jí)申論的常規(guī)動(dòng)作,也無(wú)形中加大了審題難度。當(dāng)然,這并不意味著弱化對(duì)概括歸納能力的考察,只是將這項(xiàng)能力融入到作答中。例如,2023年國(guó)考副省級(jí)申論的小題,材料內(nèi)容全部是案例型材料,表述相對(duì)口語(yǔ)、具體化,這其實(shí)也在無(wú)形中考察考生對(duì)于概括掌握。
二是加大對(duì)非常規(guī)要素的考察力度。申論常規(guī)要素是問(wèn)題、成績(jī)、危害、意義、影響、對(duì)策、原因等,這些要素較為頻繁出現(xiàn)在以往的考試中,所以已為很多學(xué)員所熟知,其解題思路和方法也被熟練掌握。但是2022年,國(guó)考副省級(jí)申論出現(xiàn)了“啟示”這一非常規(guī)要素2023年國(guó)考副省級(jí)申論并未出現(xiàn)準(zhǔn)確的要素表述,而是“巧”,其實(shí)也就是在考察對(duì)于“特點(diǎn)”這一非常規(guī)要素的考察。如果考生沒(méi)有理解“巧”或?qū)τ?ldquo;特點(diǎn)”不理解,則會(huì)導(dǎo)致答非所問(wèn)的后果,必然無(wú)法得分。“特點(diǎn)”是事物所具有的獨(dú)特之處。
三是加大對(duì)應(yīng)用文的考察力度。2022年國(guó)考副省級(jí)申論只考察了1篇應(yīng)用文,文種為宣傳材料;2023年國(guó)考副省級(jí)申論共考察了2篇應(yīng)用文,文種為建議書、匯報(bào)材料。對(duì)于考試在事務(wù)性文書中的文種考察更加廣泛,如果考生在日常聯(lián)系中對(duì)于應(yīng)用文的各類文種的側(cè)重點(diǎn)不夠了解,那么在寫作的過(guò)程中可能就會(huì)抓不住作答重點(diǎn),同時(shí)邏輯性寫對(duì)相對(duì)較差。近幾年國(guó)考在應(yīng)用文的考察過(guò)程中更加靈活。
四是文章寫作的考察角度不同。一般來(lái)說(shuō)國(guó)考副省級(jí)申論的文章寫作多考察價(jià)值觀類的題目,但是2023年國(guó)考副省級(jí)申論的文章寫作考察的則是關(guān)系類題目,并且是要結(jié)合全部資料進(jìn)行書寫。對(duì)于考生來(lái)說(shuō),主題較好把握,不容易跑題,但是文章上限較高,想寫出深度就需要考生在思想上以及表述上有更高的能力。
把握趨勢(shì),方能迎頭趕上;關(guān)照時(shí)代,方能逐浪潮頭。望每位同學(xué)都能細(xì)致厘清國(guó)考申論的變與不變,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生理想。