我們都知道，主旨概括題就是要找到文段的主題句所在，而意圖判斷題就是要找出文段的重點(diǎn)進(jìn)而找到作者的意圖所在。那么哪些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以幫助我們找到文段的重點(diǎn)呢?(1)問號(hào)，設(shè)問引出話題。如果文段中出現(xiàn)問號(hào)，考生就要注意，接下來很有可能是作者的重點(diǎn)所在。(2)分號(hào)。我們都知道分號(hào)表示并列，所以在文段中出現(xiàn)分號(hào)考生就應(yīng)該明確這個(gè)文段是個(gè)分分結(jié)構(gòu)，需要我們對(duì)文段進(jìn)行全面的概括總結(jié)進(jìn)而找到文段的主旨或作者的意圖所在。(3)雙引號(hào)。雙引號(hào)里的內(nèi)容很有可能是作者援引的觀點(diǎn)用來證明自己的論點(diǎn)，所以考生可以明確引號(hào)里的內(nèi)容不是重點(diǎn)，其要證明的觀點(diǎn)才是重點(diǎn)。

　　2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在“詞語理解題”中的應(yīng)用。

　　詞語理解題要求考生結(jié)合具體語境把握某個(gè)詞語的含義。所以如果恰好文段中這個(gè)考察詞語的后面出現(xiàn)了冒號(hào)或者破折號(hào)，那考生應(yīng)該敏感的意識(shí)到冒號(hào)和破折號(hào)后面是解釋說明，正確答案就暗含在冒號(hào)后的這句話里。

　　3.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在“態(tài)度觀點(diǎn)題”里的應(yīng)用。

　　態(tài)度觀點(diǎn)題要求考生通過對(duì)文段的閱讀把握作者的態(tài)度觀點(diǎn)。如果文段中出現(xiàn)問號(hào)，考生應(yīng)該明確這里的問號(hào)是不是通過反問或者疑問表達(dá)了作者的態(tài)度傾向。還有如果文中出現(xiàn)了冒號(hào)，也應(yīng)該引起我們的重視，因?yàn)槊疤?hào)很有可能代表了一種“反語諷刺”，從而也能看出作者的態(tài)度傾向。

　　4.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在“語句銜接類”題目中的應(yīng)用。

　　無論在語句排序還是語句填空或下文推斷題中，如果文段中出現(xiàn)問號(hào)，提出一個(gè)問題，考生應(yīng)該明確接下來的句子應(yīng)該是一個(gè)回答問題的語句或者一個(gè)對(duì)問題進(jìn)行進(jìn)一步解釋說明的語句。如果文段中出現(xiàn)頓號(hào)、分號(hào)這種表示并列的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，那么接下來的句子應(yīng)該與前面或者后面的句子呈并列關(guān)系。

　　5.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在“邏輯填空題”中的應(yīng)用。

　　其實(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用不僅僅體現(xiàn)在片段閱讀的題型中，在邏輯填空題中，也起著至關(guān)重要的作用。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以很好的揭示句與句之間的邏輯關(guān)系。(1)頓號(hào)、分號(hào)：如果空白前后出現(xiàn)頓號(hào)或者分號(hào)，那么空白處填入的詞語就應(yīng)該與空白前后的詞語意思相近。(2)冒號(hào)、破折號(hào)：如果空白后面出現(xiàn)了冒號(hào)或者破折號(hào)，那么冒號(hào)或者破折號(hào)后面的句子就是對(duì)空白出的解釋說明，考生應(yīng)該選擇一個(gè)與解釋說明內(nèi)容相關(guān)的詞語。

　　綜上，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在言語理解與表達(dá)模塊的做題過程中起到非常重要的作用，可以幫助考試快速準(zhǔn)確的找到正確答案?？忌谧鲱}的過程中一定要有意識(shí)地培養(yǎng)對(duì)這些特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的高度敏感。祝大家在考試中取得佳績。