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2011年貴州公務(wù)員面試真題解析(一)
2012-05-14 16:52  華圖網(wǎng)校 點(diǎn)擊:

  【答題誤區(qū)】

  在回答這道題時(shí),考生容易出現(xiàn)以下幾個(gè)問題:

  一是審題不清,答題偏離考查重心。有些考生一上來就開始答,如何解決網(wǎng)友的誤會(huì),站在政府的立場(chǎng)上,向網(wǎng)友耐心解釋,而這并不是考查的重點(diǎn),網(wǎng)友想聽的不是解釋,而是政府解決問題的態(tài)度。

  二是立場(chǎng)偏頗,分析不夠全面。有些考生只看到交通局的錯(cuò)誤做法,沒注意到,最關(guān)鍵的事相關(guān)部門的處理措施,問題出在兩個(gè)方面,一個(gè)是交通局在選拔人才上沒有按規(guī)定辦事,另一方面,相關(guān)部門在處理上也沒有做到公平公正,并沒有意識(shí)到問題的重要性。如果只回答一個(gè)方面,就不容易取得高分。

  三是條理混亂,解決問題不徹底,要解決根本問題,不僅要解決思想意識(shí)問題,也要解決制度問題,雙管齊下,才能有效解決。在這里就要注意答題的邏輯性和條理性,從內(nèi)因到外因。

  四是主次不分,答題時(shí)總想面面俱到,“眉毛胡子一把抓”。雖然我們看問題要盡量全面,也就是我們常說的堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”,但是考生要注意的是,我們所說的兩點(diǎn)論一定要與“重點(diǎn)論”相結(jié)合,答題要注意區(qū)分重點(diǎn)是意識(shí)還是制度。

  【高分點(diǎn)撥】

  考生在分析時(shí)要全面思考,善用辯證思維,注意到題中實(shí)際上是兩個(gè)現(xiàn)象,一個(gè)是人才選拔,一個(gè)是監(jiān)管處理不妥。要答全面。

  為了將這道題分析透徹,建議考生既從宏觀上點(diǎn)題,陳述政府人才選拔的公正公開制度,可結(jié)合“陽(yáng)光型政府”來體現(xiàn)考生的答題高度和理論水平;又從微觀上具體分析這一事件,在執(zhí)行上有問題,而問題的監(jiān)管部門又沒有重視,因此在措施上又可以體現(xiàn)針對(duì)性。這樣的答案既全面又具體,既有理論性又有實(shí)踐性,必能獲得考官青睞。

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