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2012國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)大綱解讀 數(shù)量關(guān)系考能力
2011-10-13 17:23  華圖網(wǎng)?!↑c(diǎn)擊: 載入中...

  中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2012年度考試錄用公務(wù)員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科,全部采用閉卷考試的方式。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。

  行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。

  行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)涉及多種題目類型,試題將根據(jù)考試目的、報(bào)考群體情況,在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合。這說明考試形式將會(huì)更加靈活,考查形式將會(huì)更加新穎,針對(duì)不同的崗位題型和題量會(huì)有很大的不同,而且難度也有區(qū)別。從大綱的細(xì)微處的變化來看,國(guó)考行測(cè)更加注重對(duì)考生知識(shí)的理解和運(yùn)用能力的考查。

  數(shù)量關(guān)系部分

  主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。

  第一種題型:數(shù)字推理。每道題給出一個(gè)數(shù)列,但其中缺少一項(xiàng),要求報(bào)考者仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來填補(bǔ)空缺項(xiàng),使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。

  第二種題型:數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一個(gè)算術(shù)式子或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求報(bào)考者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則,并利用其他基本數(shù)學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確迅速地計(jì)算或推出結(jié)果。

  大家注意到大綱里面沒有具體題量的說明,在近幾年的考試中數(shù)量關(guān)系部分已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)較穩(wěn)定的狀態(tài),2009年是20題,2010年、2011年都是15道題目,預(yù)計(jì)2012年數(shù)量關(guān)系仍然會(huì)是15道題。但考生應(yīng)該注意數(shù)量關(guān)系部分,2011年沒有考察數(shù)字推理題,而2012年的大綱仍然將數(shù)字推理題當(dāng)作常見題型,說明2012年可能會(huì)考數(shù)字推理題??忌枰⒁獾氖窃跀?shù)字推理題中對(duì)于基本數(shù)列的多重關(guān)系的考查。數(shù)學(xué)運(yùn)算這一部分根據(jù)今年的考綱大綱以及以往的出題經(jīng)驗(yàn)不難發(fā)現(xiàn),考查的重點(diǎn)不會(huì)發(fā)生太大變化,但難度會(huì)有所增加。

  資料分析部分

  主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

  針對(duì)一段資料一般有1~5個(gè)問題,報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測(cè)和計(jì)算,從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。

  資料分析部分2009年是20題,2010年是25道題目,2011年是15道題目,題量有所減少,但題目難度卻明顯增加,預(yù)計(jì)2012年資料分析可能還會(huì)是15道題。資料分析的大綱基本上沒有變化,從近年的資料分析題來看:國(guó)考的資料分析題難度在加大,而且計(jì)算量也越來越大,今年的資料分析題難度會(huì)與去年相當(dāng),所以考生應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備,平時(shí)多做練習(xí),加強(qiáng)計(jì)算能力和解題技巧的訓(xùn)練,提高解題效率,考生應(yīng)該對(duì)資料分析給予足夠的重視。

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