判斷推理中的易錯(cuò)題目和復(fù)雜題目，每年都會(huì)有一些，最典型的就是2017年開(kāi)始出現(xiàn)的邏輯1拖5，當(dāng)年考試的人真的想罵李明和丁勇，做不做財(cái)務(wù)和做不做人事的問(wèn)題，讓很多考生糾結(jié)了很久也做不出答案。今年也不例外，也照樣出現(xiàn)了1拖5的題目，不過(guò)今年的1拖5并沒(méi)有往年那么復(fù)雜。比如2018年七門(mén)課程排四天，有一門(mén)課程有重復(fù)的那個(gè)題，也是讓考生見(jiàn)到就直接開(kāi)蒙。2021，一切沒(méi)有那么難。我們來(lái)看今年國(guó)考學(xué)生回憶版1拖5。
2021國(guó)考回憶版1拖5(106-110題)：
某單位的人事、科研、教育、財(cái)務(wù)、宣傳、后勤和工會(huì)7個(gè)部門(mén)各由王、衛(wèi)和丁3位副主任中的1人分管。已知：
(1)教育和財(cái)務(wù)由同一人分管;
(2)宣傳和后勤由同一人分管;
(3)丁分管的部門(mén)比衛(wèi)多;
(4)教育、工會(huì)中的一個(gè)部門(mén)由王分管;
(5)工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門(mén)由衛(wèi)分管。
106. 關(guān)于分管情況，下列哪項(xiàng)是可能的?
A.王：工會(huì)、科研
衛(wèi)：人事、教育、財(cái)務(wù)
?。盒麄?、后勤
B.王：人事、工會(huì)
衛(wèi)：宣傳、后勤
?。嚎蒲小⒔逃?、財(cái)務(wù)
C.王：教育、財(cái)務(wù)
衛(wèi)：人事、后勤
?。嚎蒲?、宣傳、工會(huì)
D.王：宣傳、后勤
衛(wèi)：人事、工會(huì)
?。嚎蒲小⒔逃?、財(cái)務(wù)
【答案】B
【解析】
第一步，確定題型。
題干具有匹配特征，確定為分析推理。
第二步，分析條件，進(jìn)行推理。
根據(jù)條件(3)“丁分管的部門(mén)比衛(wèi)多”，而A項(xiàng)中衛(wèi)分管3個(gè)部門(mén)，丁分管2個(gè)部門(mén)，不符合該條件，排除;
根據(jù)條件(2)“宣傳和后勤由同一個(gè)人分管”，而C項(xiàng)中宣傳由丁分管、后勤由衛(wèi)分管，不符合該條件，排除;
根據(jù)條件(4)“教育、工會(huì)中的一個(gè)部門(mén)由王分管”，而D項(xiàng)中王分管宣傳和后勤，不符合該條件，排除。
因此，選擇B選項(xiàng)。
107. 如果王分管的部門(mén)多于丁，下列哪項(xiàng)可能為真?
A.人事由衛(wèi)分管
B.科研由衛(wèi)分管
C.教育由丁分管
D.后勤由丁分管
【答案】D
【解析】
第一步，確定題型。
題干具有匹配特征，確定為分析推理。
第二步，分析條件，進(jìn)行推理。
本題條件為“王分管的部門(mén)多于丁”，結(jié)合條件(3)“丁分管的部門(mén)比衛(wèi)多”，可知：(6)王>丁>衛(wèi);結(jié)合條件單位一共7個(gè)部門(mén)，為滿(mǎn)足上述條件，只能是：王分管4個(gè)部門(mén)>丁分管2個(gè)部門(mén)>衛(wèi)分管1個(gè)部門(mén);
利用代入法驗(yàn)證選項(xiàng)：
代入A項(xiàng)：衛(wèi)分管人事，結(jié)合條件(5)“工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門(mén)由衛(wèi)分管”，可知衛(wèi)應(yīng)當(dāng)分管2個(gè)部門(mén)，此時(shí)不符合“衛(wèi)分管1個(gè)部門(mén)”，排除。
代入B項(xiàng)：衛(wèi)分管科研，結(jié)合條件(5)“工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門(mén)由衛(wèi)分管”，可知衛(wèi)應(yīng)當(dāng)分管2個(gè)部門(mén)，此時(shí)不符合“衛(wèi)分管1個(gè)部門(mén)”，排除。
代入C項(xiàng)：丁分管教育，結(jié)合條件(1)“教育和財(cái)務(wù)由同一個(gè)人分管”，所以丁負(fù)責(zé)教育和財(cái)務(wù)兩個(gè)部門(mén)，再結(jié)合條件(4)“教育和工會(huì)中的一個(gè)部門(mén)由王分管”，可知王分管工會(huì);結(jié)合條件(5)“工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門(mén)由衛(wèi)分管”，可知衛(wèi)分管后勤;再結(jié)合條件(2)“宣傳和后勤由同一個(gè)人分管”，可知衛(wèi)分管2個(gè)部門(mén)，此時(shí)不符合“衛(wèi)分管1個(gè)部門(mén)”，排除。
代入D項(xiàng)：丁分管后勤，結(jié)合條件(2)“宣傳和后勤由同一個(gè)人分管”，可知丁分管宣傳和后勤2個(gè)部門(mén);再結(jié)合條件(5)“工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門(mén)由衛(wèi)分管”，可知衛(wèi)分管工會(huì);此時(shí)，王分管剩下的教育、財(cái)務(wù)、科研和人事，均與條件不矛盾，符合。
因此，選擇D選項(xiàng)。
108. 下列哪項(xiàng)是不可能的?
A.人事和宣傳由王分管
B.人事和宣傳由丁分管
C.科研和宣傳由丁分管
D.教育和宣傳由王分管
【答案】A
【解析】
第一步，確定題型。
題干具有匹配特征，確定為分析推理。
第二步，分析條件，進(jìn)行推理。
利用代入法驗(yàn)證選項(xiàng)：
代入A項(xiàng)：人事和宣傳由王分管，結(jié)合條件(2)“宣傳和后勤由同一個(gè)人分管”，可知王也分管后勤;結(jié)合條件(5)“工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門(mén)由衛(wèi)分管”，可知衛(wèi)分管工會(huì);結(jié)合條件(4)“教育、工會(huì)中的一個(gè)部門(mén)由王分管”，可知王也分管教育;結(jié)合條件(1)“教育和財(cái)務(wù)由同一個(gè)人分管”，可知王也分管財(cái)務(wù)，此時(shí)，王分管5個(gè)部門(mén)，剩下的丁和衛(wèi)每人負(fù)責(zé)1個(gè)部門(mén)，與條件(3)“丁分管的部門(mén)比衛(wèi)多”沖突，故該項(xiàng)不可能，符合。
代入B項(xiàng)：人事和宣傳由丁分管，結(jié)合條件(2)“宣傳和后勤由同一個(gè)人分管”，可知丁也分管后勤;結(jié)合條件(5)“工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門(mén)由衛(wèi)分管”，可知衛(wèi)分管工會(huì);結(jié)合條件(4)“教育、工會(huì)中的一個(gè)部門(mén)由王分管”，可知王分管教育;結(jié)合條件(1)“教育和財(cái)務(wù)由同一個(gè)人分管”，可知王也分管財(cái)務(wù)，剩下的科研由王分管，此時(shí)與條件不沖突，故該項(xiàng)是可能的，排除。
代入C項(xiàng)：科研和宣傳由丁分管，結(jié)合條件(2)“宣傳和后勤由同一個(gè)人分管”，可知丁也分管后勤;結(jié)合條件(5)“工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門(mén)由衛(wèi)分管”，可知衛(wèi)分管工會(huì);結(jié)合條件(4)“教育、工會(huì)中的一個(gè)部門(mén)由王分管”，可知王分管教育;結(jié)合條件(1)“教育和財(cái)務(wù)由同一個(gè)人分管”，可知王也分管財(cái)務(wù)，剩下的人事由王分管，此時(shí)與條件不沖突，故該項(xiàng)是可能的，排除。
代入D項(xiàng)：教育和宣傳由王分管，結(jié)合條件(2)“宣傳和后勤由同一個(gè)人分管”，可知王也分管后勤;結(jié)合條件(5)“工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門(mén)由衛(wèi)分管”，可知衛(wèi)分管工會(huì);結(jié)合條件(1)“教育和財(cái)務(wù)由同一個(gè)人分管”，可知王也分管財(cái)務(wù);此時(shí)，王分管4個(gè)部門(mén)，衛(wèi)分管1個(gè)部門(mén)，剩下的丁負(fù)責(zé)科研和人事，此時(shí)與條件不沖突，故該項(xiàng)是可能的，排除。
因此，選擇A選項(xiàng)。
109. 財(cái)務(wù)和以下哪個(gè)部門(mén)不可能由一人分管?
A.人事
B.科研
C.宣傳
D.工會(huì)
【答案】D
【解析】
第一步，確定題型。
題干具有匹配特征，確定為分析推理。
第二步，分析條件，進(jìn)行推理。
已知條件(1)“教育和財(cái)務(wù)”由同一個(gè)人分管，同時(shí)結(jié)合條件(4)“教育和工會(huì)”不能由同一個(gè)人分管，故財(cái)務(wù)不能和工會(huì)由同一個(gè)人分管。
因此，選擇D選項(xiàng)。
110. 如果科研和宣傳由一個(gè)人分管，那么下列哪項(xiàng)是可能的?
A.人事由衛(wèi)分管
B.科研由王分管
C.教育由丁分管
D.宣傳由衛(wèi)分管
【答案】A
【解析】
第一步，確定題型。
題干具有匹配特征，確定為分析推理。
第二步，分析條件，進(jìn)行推理。
本題條件為“科研和宣傳由同一個(gè)人分管”，結(jié)合條件(2)“宣傳和后勤由同一個(gè)人分管”，可知“科研、宣傳、后勤”由同一個(gè)人分管，結(jié)合條件(3)“丁分管的部門(mén)比衛(wèi)多”，可知這個(gè)人不能是衛(wèi)，排除D項(xiàng);
衛(wèi)不能分管后勤，結(jié)合條件(5)“工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門(mén)由衛(wèi)分管”，可知衛(wèi)分管工會(huì);
衛(wèi)分管工會(huì)，結(jié)合條件(4)“教育、工會(huì)中的一個(gè)部門(mén)由王分管”，可知王分管教育;結(jié)合條件(1)“教育和財(cái)務(wù)由同一個(gè)人分管”，可知王也分管財(cái)務(wù)，故三人分管的部門(mén)分別為：王(財(cái)務(wù)、教育)、衛(wèi)(工會(huì))、丁(科研、宣傳、后勤)，排除B、C、D項(xiàng)。
因此，選擇A選項(xiàng)。
今年1拖5整體上沒(méi)有往年那么復(fù)雜，可以說(shuō)5題里面容易的有3題，有2道題目相對(duì)麻煩一點(diǎn)，需要反復(fù)使用代入法和排除法，當(dāng)然也可以使用假設(shè)法?？v觀1拖5的這5年，以2017和2018為最難，后面的三年相對(duì)簡(jiǎn)單，說(shuō)明國(guó)家命題組充分考慮了學(xué)員備考的難度，不會(huì)出過(guò)難的題目。當(dāng)然也希望所有的考生在備考的過(guò)程中還是盡量把最難的題目也都搞定，若是一個(gè)人不好準(zhǔn)備，可以選擇來(lái)華圖，讓華圖的判斷老師給你指點(diǎn)迷津，讓你輕松獲得1拖5的解題捷徑。
