12月16日，期待已久的2012年浙江省公務(wù)員考試大綱公布，這標(biāo)志著浙江省考已經(jīng)進入沖刺階段，為了使考生對大綱有更加明確的了解，華圖教育第一時間為考生做詳細、深度的解讀。

　　與2011年的浙江省考大綱相比，今年的考試大綱在表述上并沒有發(fā)生任何變化，這也將意味著2012年浙江省公務(wù)員考試仍將延續(xù)之前的命題風(fēng)格，具體來說，如下所示：

　?。ㄒ唬┭哉Z理解與表達

　　2012年大綱對其的說明為：“主要測查應(yīng)考人員運用文字的能力，其中包括準(zhǔn)確、得體地遣詞用字；從語法、語氣、語義等方面對有關(guān)句子作出正確判斷；概括歸納短文的中心、主旨；對短文隱含信息的合理推斷；對比較復(fù)雜觀點或概念的準(zhǔn)確理解，根據(jù)短文判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的等。”該說明與去年大綱的說明完全一致，體現(xiàn)出這一部分整體上的穩(wěn)定性。

　　從近年考題上看，也呈現(xiàn)出這一特點。該部分2009年為30道題，近兩年總題量則均為35道題，考查題型較為固定，每年都考查文段閱讀、邏輯填空、語句表達三種題型。其中，文段閱讀自2010年一躍為言語第一大題型（從題量上考慮）后，近兩年一直保持17道題的題量，該題型以概括類題目為主，其他類題目次之，細節(jié)類題目相對少；邏輯填空一般考查14~16道題，以考查實詞為主，成語次之；語句表達一般考查2~4道題，以語病、標(biāo)點、成語、修辭為考查重點，2011年又增加了拼音題。言語試題各題型難度近年來都呈現(xiàn)出穩(wěn)中有升的態(tài)勢，值得考生重視。

　　在備考言語理解過程中，考生宜把握以下幾個方面：一是多做真題和高質(zhì)量的模擬題，培養(yǎng)語感與“題感”。二是掌握正確的解題方法。言語理解一般題干長、閱讀量大，在時間緊迫的考試中，要想快速準(zhǔn)確解題，個人語感固然關(guān)鍵，但正確的解題思維也是必不可少，譬如解答概括類題目，要掌握尋找中心句、關(guān)鍵詞的方法，解答邏輯填空，要掌握如何根據(jù)上下文把握語境的方法。

　?。ǘ?shù)量關(guān)系

　　2012年大綱對其的說明為：“主要測查應(yīng)考人員對基本數(shù)量關(guān)系的理解能力、數(shù)學(xué)運算能力，對數(shù)字排列順序或排列規(guī)律的掌握，對數(shù)學(xué)運算方法、策略的運用能力等。”

　　大綱解讀：通過以上對大綱的解讀，以及對近年來浙江省考題的深入分析，華圖公考專家認為：數(shù)字推理部分仍將以對數(shù)列形式的考查為主、圖形形式的考查為輔，多次做差和多次方拆分、反約分技巧的考查仍然是重點；數(shù)學(xué)運算部分在延續(xù)以往命題風(fēng)格和難度的同時，將會加大對計算技巧和綜合分析能力的考查力度，因此考生在備考的過程中，應(yīng)該加大對計算技巧和相關(guān)知識點的融會貫通，并要明確該部分與國考考查重點的不同（浙江省考對計算性題目和基本幾何定理的考查在這部分始終占據(jù)著一個非常重要的位置）。