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2012年浙江公務(wù)員面試模擬預(yù)測套題(3)
2012-02-29 16:32  華圖網(wǎng)?!↑c(diǎn)擊:

 ?、廴绻歉甭?,切勿事事依賴正職。在尊重正職的同時,主動起參謀和助手的作用,做好自己分管的工作,只是在該請示時才請示。

 ?、苋绻霞壥强颗郎先サ钠接篃o能者,應(yīng)該顧全大局,在適宜時機(jī)主動出謀劃策,在關(guān)鍵問題上及時予以協(xié)助。如果上級是強(qiáng)橫霸道者,最好私下?lián)砹帲形鹉懬用?,唯唯諾諾,以免助長對方氣焰。如果上級是追求完美者,應(yīng)該予以提醒:工作不少,不分主次緩急,樣樣追求完美可能因小失大。如果上級是嫉賢妒能者,可在適當(dāng)時委婉規(guī)勸之,可用虛懷若谷的誠意感動之。

 ?、菹蛏霞壢〗?jīng),學(xué)習(xí)有益的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,同時從其失誤中吸取教訓(xùn)。

  4、完成某項工作時,你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你應(yīng)該怎么做?

  原則上我會尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;同時私底下找機(jī)會以請教的口吻,婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法,看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法;.如果領(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的建議,我也同樣會按領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真地去完成這項工作;.還有一種情況,假如領(lǐng)導(dǎo)要求的方式違背原則,我會堅決提出反對意見;如領(lǐng)導(dǎo)仍固執(zhí)己見,我會毫不猶豫地再向上級領(lǐng)導(dǎo)反映。

  5、再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,請談?wù)勀愕捏w會?

  [思路點(diǎn)撥]

 ?、俳逃前倌甏笥?,所謂“經(jīng)濟(jì)未動,教育先行”,它關(guān)系著國家的興衰,體現(xiàn)著社會的文明程度,所以,全社會都應(yīng)該重視教育。社會以人為本,有受教育的人才有經(jīng)濟(jì)的繁榮。特別是現(xiàn)在,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,更應(yīng)該把教育放在突出的位置,讓每個孩子都有書讀,都讀好書。

  ②再苦不能苦孩子,是因為父母都從艱苦的環(huán)境中走來,而現(xiàn)在日子好了,孩子少了,物質(zhì)條件又好了,所以家長都不希望孩子再受苦受累。但在滿足孩子基本條件的過程中,也應(yīng)培養(yǎng)他們艱苦奮斗,自強(qiáng)自立的精神,不能放縱與溺愛。對孩子人格的培養(yǎng)應(yīng)放在首位。

  6、你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn),你認(rèn)為你比較適合做哪些工作?

  [思路點(diǎn)撥]

  我從不認(rèn)為自己有特別突出的優(yōu)點(diǎn),我認(rèn)為自己大學(xué)5年最重要的收獲是學(xué)到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學(xué)建筑設(shè)計的,在設(shè)計上,尤其是在設(shè)計大型和功能復(fù)雜的公用建筑時,經(jīng)常牽涉到一些復(fù)雜問題的簡單化,經(jīng)常需要從整體到局部,從局部到整體的反復(fù)驗證,以便能夠把握住問題的主要矛盾,找出合適的解決方法。我覺得這對我十分有益。另外在建筑的學(xué)習(xí)中,人的因素是很重要的——建筑是因為人而存在的,經(jīng)常需要考慮人的感受和感覺,所以尊重人已經(jīng)成為我思考問題的一個習(xí)慣。以上兩點(diǎn)我認(rèn)為非常重要。

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