1.特崗教師優(yōu)勢：

　　a.可以選擇在當地留任，并享受當地教師同等待遇。

　　b.異地留轉，或到城鎮(zhèn)學校應聘。今后城鎮(zhèn)學校中小學自然減員的補充，首先要補充這些經過了三年實踐鍛煉的特崗教師。

　　c.可重新選擇就業(yè)，各地政府包括教育部門要為此提供便利。

　　2.編制教師的優(yōu)勢教師公招編制教師：編制+福利+穩(wěn)定!

　　編制和特崗教師各自都有優(yōu)勢，但是都有統(tǒng)一的目的，教書育人!

　　在教育過程中，老師的作用都是無法代替的，他帶給學生的影響可能是一生。無論是從事何種類型的老師，都要秉承著教育的使命感，他不僅是一份維持生活的工作，而是一份事業(yè)。

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