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四川(2021年下半年)言語理解與表達(dá)考情分析【考生回憶版】

2021-12-19 15:52  |  華圖在線  |  責(zé)編:華圖小編 點擊收藏

  2021年四川下半年公務(wù)員考試已經(jīng)落下帷幕,華圖在線的老師為大家分析總結(jié)了言語理解與表達(dá)科目的考情特點,讓我們一起關(guān)注一下。

  一、題目整體難度中等

  整體來看,試卷中言語理解與表達(dá)科目的命題以中等難度為主,一些題目偏于易做題,其中題型、考點均在我們平時課程的講授范圍內(nèi),只要大家考前有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過言語理解與表達(dá)科目的課程,應(yīng)對起來對比較輕松。

  二、知識點考查重點明顯

  此次試卷中言語理解與表達(dá)科目共計30道題,由10個邏輯填空、14個片段閱讀及6個語句表達(dá)構(gòu)成,考查重點延續(xù)傳統(tǒng)題型。我們一起看幾道典型題目:

  【例1】(2021四川下半年-21)在多元共生的文化語境里,影視藝術(shù)________。然而,近年來一些有悖于主流價值觀和審美觀的作品混入其中,甚至大行其道。而一些觀眾尤其是年輕觀眾卻對這些作品________,并由此產(chǎn)生認(rèn)同和效仿,讓不良思想漸次蔓延。

  依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

  A.異彩紛呈 趨之若鶩

  B.百花齊放 津津樂道

  C.日新月異 樂此不疲

  D.別具一格 奉若圭臬

  【參考解析】A。第一步,突破口在第二空。根據(jù)“一些有悖于主流價值觀和審美觀的作品混入其中,甚至大行其道”可知,作者并不認(rèn)同這樣的作品,含有消極色彩,且該空所填詞語應(yīng)表示一些年輕觀眾對這樣的作品非常喜愛的意思。A項“趨之若鶩”指像鴨子一樣成群地跑過去,比喻爭著追逐不好的事物。符合文段消極感情色彩。B項“津津樂道”意思是很有興趣地說個不停。體現(xiàn)不出這些作品是不好的意思,排除B項。C項“樂此不疲”指樂于做某件事而不感覺疲倦。用于形容某個動作,搭配不當(dāng),不能說“對這些作品樂此不疲”,且該詞偏褒義,不符合文段消極感情色彩,排除C項。D項“奉為圭臬”比喻把某些言論或事物敬奉為準(zhǔn)則。一般用于“把……奉為圭臬”而非“對……奉為圭臬”,且該詞用于文段程度較重,根據(jù)后文“并由此產(chǎn)生認(rèn)同和效仿”可知,所填詞語應(yīng)當(dāng)比“產(chǎn)生認(rèn)同和效仿”程度更淺,排除D項。答案鎖定A項。第二步,驗證第一空。“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn),是指在這個時期,不僅出現(xiàn)了許多過去從來沒有過的新事物,同時也出現(xiàn)了許多過去沒有過,今后也不會有的具有過渡性特點的奇特事物??梢耘c空前“多元共生的文化語境”照應(yīng),符合文意。因此,選擇A選項。

  【例2】(2021四川下半年-38)政務(wù)新媒體的發(fā)展,不僅要注重“形”,更要注重“實”。但在政務(wù)新媒體建設(shè)過程中,有的地方貪多求全,運營多個平臺,耗費運營者大量精力;有的一味追求閱讀量、粉絲量。這類現(xiàn)象讓政務(wù)新媒體建設(shè)表面上看著熱熱鬧鬧,實際上卻陷入“指尖上的形式主義”,違背了政務(wù)新媒體建設(shè)的初衷,也加重了基層負(fù)擔(dān)。政務(wù)新媒體應(yīng)避免“重數(shù)量輕質(zhì)量”“重外在輕內(nèi)在”等形式主義傾向。

  這段文字意在說明,政務(wù)新媒體應(yīng)該:

  A.創(chuàng)新運營模式,問政于民

  B.加強平臺管理,提升水平

  C.豐富傳播形式,增強互動

  D.立足辦好實事,注重實績

  【參考解析】D。第一步,分析文段。文段開篇提出觀點,重點強調(diào)政務(wù)新媒體應(yīng)該更注重“實”。中間部分列舉政務(wù)新媒體建設(shè)過程中的不良現(xiàn)象,并論述其危害,屬于分析問題。最后給出對策,應(yīng)該避免形式主義傾向。文段為總-分-總結(jié)構(gòu),重點強調(diào):政務(wù)新媒體要注重實際效果。第二步,對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項。

  【例3】(2021四川下半年-34)________________。人們通常認(rèn)為菊花只枯不落,但是不看盡“壽客”“金英”,怎可知黃花也可遍地金?跳出教條的藩籬、突破程式化思維,多察實情、多聽心聲,擁抱廣闊的社會生活,我們把握的將是多元多變的實際,贏得的則是更有價值的人生。

  填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

  A.博觀而約取,厚積而薄發(fā)

  B.欲窮千里目,更上一層樓

  C.不識廬山真面目,只緣身在此山中

  D.操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器

  【參考解析】D。第一步,分析語境。橫線位置位于段首,起到總領(lǐng)全文的作用。下文介紹人們通常認(rèn)為菊花只枯不落,但是看過“壽客”“金英”,可知其實黃花也可遍地金的。即要跳出教條的藩籬、突破程式化思維。第二步,辨析選項。D項“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”指掌握很多支樂曲之后才能懂得音樂,觀察過很多柄劍之后才懂得如何識別劍器,符合語境。因此,選擇D選項。

  由此可以看出,四川省考的言語理解與表達(dá)部分考查重點明確,邏輯填空、片段閱讀及語句表達(dá)三大類題型作為出題重點。希望各位同學(xué)能考出好成績,也希望能夠給后面復(fù)習(xí)的同學(xué)提供備考指導(dǎo)。

標(biāo)簽: 公務(wù)員    省考    四川    

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