5、不要做易怒者

　　無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅是一場(chǎng)考生間觀(guān)點(diǎn)交鋒的較量，更是一場(chǎng)考生之間情商的較量。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論過(guò)程中，很容易產(chǎn)生彼此間觀(guān)點(diǎn)不一致，互相無(wú)法說(shuō)服的情況，于是有時(shí)難免會(huì)有內(nèi)心的波動(dòng)。但是，如果出現(xiàn)你跟其他小組成員的觀(guān)點(diǎn)形成爭(zhēng)鋒相對(duì)情況時(shí)，或者當(dāng)其他小組成員對(duì)你的觀(guān)點(diǎn)提出強(qiáng)烈質(zhì)疑的時(shí)候，甚至惡語(yǔ)相向，抑或當(dāng)所有小組成員針對(duì)你一時(shí)的口誤群起而攻之的時(shí)候，考生更要注意情緒的自我控制能力，要做到態(tài)度自然，有禮有節(jié)。

　　6、不要做攪局者

　　攪局者的通常表現(xiàn)為動(dòng)輒“我就是不同意你們的觀(guān)點(diǎn)，我覺(jué)得我的觀(guān)點(diǎn)才是對(duì)的。”在自由討論階段即將到來(lái)時(shí)刻，在大家已經(jīng)開(kāi)始民主投票選舉時(shí)候，在最終一致的觀(guān)點(diǎn)經(jīng)過(guò)舉手表決達(dá)成的時(shí)候，仍跳出來(lái)闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。不難看出這類(lèi)考生實(shí)則上是沒(méi)有把握無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實(shí)質(zhì)，認(rèn)為堅(jiān)持己見(jiàn)，堅(jiān)持到最后就是勝利。但是，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論本身就是在討論過(guò)程不斷妥協(xié)的過(guò)程，如果每個(gè)人都“固執(zhí)己見(jiàn)”，那么最終將無(wú)法達(dá)成一致意見(jiàn)的。堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)不是不可以，自己的觀(guān)點(diǎn)是否具有說(shuō)服力，是否能被其他組員采納、接受。

　　7、不要做看熱鬧者

　　在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，有時(shí)存在這樣一類(lèi)考生，全程表情豐富，動(dòng)作頗多，持一種觀(guān)望的態(tài)度，投入地觀(guān)看大家“吵架”，似乎游離于集體之外，認(rèn)為事不關(guān)己。這類(lèi)考生是“太不緊張了”，儼然忘了自己正在參加考試。往往會(huì)在考官頭腦中留下不穩(wěn)重、不踏實(shí)、做事不專(zhuān)一的印象，因此，“適度的緊張”、“投入的思考”是必須的。

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