在判斷推理的邏輯判斷模塊中，真假判斷是其中常?？疾斓囊活愵}目，真假判斷的題目特點(diǎn)在于題目中給出的諸多條件的真假是不確定的。在這樣的情況下，想要利用題目已知內(nèi)容盡心下一步的推理，就必須先對(duì)題目中以后的條件進(jìn)行判斷，只有明確已有命題的真假，才能化未知為已知，從而進(jìn)行推理，矛盾關(guān)系在這個(gè)過(guò)程中起到非常大的作用。在這里華圖教育公務(wù)員考試研究專家以一道題目進(jìn)行深入分析：

    例：某珠寶商店失竊，甲、乙、丙、丁四人涉嫌被拘審。四人的口供如下：

    甲：案犯是丙。

    乙：丁是案犯。

    丙：如果我作案，那么丁是主犯。

    丁：作案的不是我。

    四個(gè)口供中只有一個(gè)是假的。如果以上斷定為真，則以下哪項(xiàng)是真的? ( )

    A. 說(shuō)假話的是甲，作案的是乙?? B. 說(shuō)假話的是丁，作案的是丙和丁

    C. 說(shuō)假話的是乙，作案的是丙?? D. 說(shuō)假話的是丙，作案的是丙

    這是一道簡(jiǎn)單的真假判斷題，我們要通過(guò)這樣一道題來(lái)總結(jié)矛盾關(guān)系在這類題目中的具體應(yīng)用。首先我們要先了解矛盾關(guān)系的特點(diǎn)：如果兩個(gè)命題間存在矛盾關(guān)系即兩者間互為否命題，那么兩個(gè)命題必須一真一假，而且只能一真一假：若原命題為真，則矛盾命題必為假，反之，若原命題為假，則矛盾問(wèn)題為真。

    對(duì)本題而言，通過(guò)甲、乙、丙、丁四人的表述，可以發(fā)現(xiàn)乙和丁之間是一組矛盾關(guān)系，那么二者之間必定一真一假因此，四人之中唯一的假話，必定在二者之間。此時(shí)需要考生注意到的問(wèn)題就是，一旦確定了真話或假話的范圍，那么其余表述的真假就一同確定了，如本題，甲、丙的表述就一定為真話，所以丙是案犯，且丁是主犯，因此此題選B。

    通過(guò)此題，考生應(yīng)該意識(shí)到矛盾關(guān)系在真假判斷題中的重要作用，那么在題目當(dāng)中如何快速、準(zhǔn)確的定位矛盾關(guān)系，就是我們所必須關(guān)注的。矛盾關(guān)系的特點(diǎn)之一就是主體一定要保持一致，只有主體一致的命題，才可能形成矛盾項(xiàng)。

    考生也應(yīng)該注意總結(jié)一些在考試中常見(jiàn)、常考的矛盾關(guān)系，如"A或B"的否命題是"非A且非B"，"A且B"的否命題是"非A或非B"，"所有的S都是P"的矛盾命題是"有的S不是P"等。將這些常用的矛盾命題進(jìn)行實(shí)記，對(duì)于提高考生對(duì)題目的敏感性具有重要作用，同時(shí)也可以在極大程度上提高考生的應(yīng)試效率，從容應(yīng)對(duì)真假判斷類的題目。