網(wǎng)上一度流傳一個非常形象的詞:“被自殺”,以表示對一些非正常死亡案件的質(zhì)疑。幾天前有高校畢業(yè)生發(fā)帖仿制了一個新詞:“被就業(yè)”。發(fā)帖者稱在不知情的情況下竟然已被簽署了就業(yè)協(xié)議書,就業(yè)協(xié)議書上是一個從沒聽說過的公司名稱和該公司的公章。(南方都市報 7月17日)
就在近日,教育部曾發(fā)布消息稱,今年高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到68%,引來一片對其中“水分”的質(zhì)疑之聲。其實不單單是今年,對于就業(yè)率的真實性,公眾從來就沒有真正的相信過。而“被就業(yè)”的流行,則無疑為虛高的就業(yè)率做了最好的注腳。
公眾為什么總是懷疑就業(yè)率的真實性?因為就業(yè)率直接關(guān)系到高校的諸多利益,我們雖然不清楚當(dāng)前的就業(yè)率到底是怎樣計算出來的,但可以肯定的是,當(dāng)下的統(tǒng)計制度、監(jiān)督制約機制等無法有效遏制高校的造假獲利沖動。據(jù)了解,教育部規(guī)定包括了“18條掛鉤”,就業(yè)率明顯偏低的地方和高校,區(qū)分情況,原則上要減少招生、控制招生或調(diào)低增幅。有的省明確規(guī)定就業(yè)率低于30%的高校專業(yè)停止或者隔年招生(同上)。在這種壓力下,高校勢必會想方設(shè)法提高就業(yè)率。
但同時,“被就業(yè)”的現(xiàn)實流行卻告訴我們,在當(dāng)下的就業(yè)統(tǒng)計制度下,要就業(yè)沒有學(xué)生的就業(yè)行為也一樣能行!學(xué)校完全可以自導(dǎo)自演,一手策劃,在學(xué)生毫不知情的情況下,完成整個“就業(yè)”過程。如此之下,所謂的就業(yè)率統(tǒng)計也完完全全成了自欺欺人之舉。
當(dāng)然,學(xué)校的造假行為之所以能夠成功,離不開相關(guān)監(jiān)督制約機制的缺失,否則,種種造假行為怎么可能一路綠燈、暢通無阻?而面對種種就業(yè)率造假行為,我們更沒有看到一所高校因為造假、虛報就業(yè)率而受到怎樣的處罰,幾乎不用付出怎樣的違規(guī)成本,在這種情況下,虛高的就業(yè)率便更加難以控制。
“被就業(yè)”的流行,尷尬著虛高的就業(yè)率,我們也不禁要問:這自欺欺人的就業(yè)率還要持續(xù)到何時?期待相關(guān)教育部門能夠借鑒他國一些成熟的做法,完善就業(yè)率統(tǒng)計的方法和制度,對就業(yè)率統(tǒng)計加強監(jiān)督與制約,讓真實、客觀的就業(yè)率真正起到督促高校提高辦學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)合理調(diào)控優(yōu)劣專業(yè)設(shè)置和招生、促進高等教育發(fā)展等的作用。
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