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2012年貴州省公務(wù)員考試申論考情分析
2012-06-26 16:13  華圖網(wǎng)校 點(diǎn)擊:

  2011年9月份是貴州省第一次參加“聯(lián)考”,2012年有17省份采用了同一試卷進(jìn)行公務(wù)員錄用考試,然而2012年甘肅省沒(méi)有像去年一樣參加“聯(lián)考”,而是選擇了自主命題。其命題設(shè)置更加具有針對(duì)性。

  縱觀近幾年貴州命題取材,全面分析今年真題取材和命題設(shè)置,可以總結(jié)為三大特征:主題宏觀、載體時(shí)新、考察深入。

  主題宏觀——話題選取貼近生活,熱點(diǎn)話題廣發(fā)關(guān)注。

  09年借助“短信”談文明問(wèn)題,10年借助“網(wǎng)絡(luò)”、“電視”等媒體談公信力問(wèn)題,11年參與聯(lián)考,2012年則是抓住“歷史文化保護(hù)與交通建設(shè)”談城市規(guī)劃。縱觀近幾年來(lái)考試考查主題:文明、公信力、城市規(guī)劃等都是較為宏觀的話題。

  載體時(shí)新——材料選取即新又近,爭(zhēng)議性強(qiáng)引人深思。

  城市規(guī)劃的載體落在“歷史文化保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“交通建設(shè)”兩個(gè)具體的問(wèn)題,結(jié)合大量的實(shí)際案例,如南京市砍伐梧桐樹(shù)引發(fā)爭(zhēng)議,廈門(mén)市填海造陸,由“島城”到“灣城”的變化所帶來(lái)的不良影響,引人深思。

  問(wèn)題深入——題目設(shè)置切中評(píng)議,能力考查多元綜合。

  2012年考題的題目設(shè)置與往年相比,靈活性增強(qiáng),難度加大。題目能力考查要求考生有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。題目設(shè)置難點(diǎn),也是創(chuàng)新點(diǎn)重在考查考生的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。比如

  “結(jié)合給定資料內(nèi)容,反駁“給定資料5”劃線部分文字所表達(dá)的觀點(diǎn)。(50分)

  要求:

  1、觀點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),具有說(shuō)服力;

  2、層次清晰,表達(dá)簡(jiǎn)潔;

  3、不超過(guò)400字。”

  該題目與往年貴州省自主命題相比,難度加大,要求考生基于材料,又要高于材料。先有自己的觀點(diǎn),又要充分的挖掘材料信息,進(jìn)行比對(duì)分析,有針對(duì)性列出反駁觀點(diǎn)。

  今年貴州省申論命題的問(wèn)題設(shè)置鞭辟入里。話題站在相對(duì)宏觀的層面考查生活中的實(shí)際問(wèn)題,在選材時(shí)又結(jié)合熱點(diǎn)案例??梢哉f(shuō)聯(lián)考申論的命題站在較高層面審視生活問(wèn)題。這就要求考生在平時(shí)既要有一定高度,又要關(guān)注國(guó)內(nèi)熱點(diǎn)話題,深入思考分析,形成自己的觀點(diǎn)和認(rèn)知。

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