從2012年起，除了特殊職位，中央機關(guān)和省級機關(guān)錄用公務(wù)員不再面向應(yīng)屆生招錄，國家公務(wù)員局有關(guān)負責人日前向媒體披露了這一消息。這一政策對大學生有明顯的啟示。

　　公務(wù)員報考持續(xù)數(shù)年不降溫。不少大學生在就業(yè)難的壓力下，更是希望通過公務(wù)員考試找到穩(wěn)定的工作，少數(shù)人甚至連續(xù)幾年不就業(yè)而全職備考，就為“一考定終身”，為此出現(xiàn)了出家門進校門，出校門進公門的“三門”考生。其實，公務(wù)員只是千百萬普通崗位中的一類。雖然福利較高，職業(yè)穩(wěn)定，貌似風光但壓力也不??；在大學生求職就業(yè)難的今天，中央有關(guān)部門關(guān)上了直接向應(yīng)屆生招錄公務(wù)員的大門，就是引導(dǎo)大學生先到更廣闊的基層天地去鍛煉和成長。

　　當然，在基層接受鍛煉和塑造后，大學生仍然有機會進入國家公務(wù)員隊伍。中央倡導(dǎo)大學生到基層去鍛煉，就是要從基層中選拔出佼佼者，讓基層工作能力強的人才進入公務(wù)員隊伍，日后更好地服務(wù)社會，為人民群眾辦實事。大學生與其和數(shù)千人爭搶一個公務(wù)員崗位，為能否考上而不安，不如先踏踏實實到基層去，苦干、實干幾年，通過基層實踐鍛煉塑造自己，將理論知識應(yīng)用于實踐，切實提高自己的“從政”能力。相信那時再考公務(wù)員，哪還用得著靠培訓班提升自己的實踐能力呢？哪還用得著靠老師教自己待人處事之道呢？

　　公務(wù)員是為人民服務(wù)的，是為群眾解決實際問題的。只有理論水平和文化素養(yǎng)而不了解基層群眾，注定和公務(wù)員崗位要求不相符。在政策引導(dǎo)下，期待新一代大學生們多在基層鍛煉，做出成績，證明自己，成為國家的棟梁人才。