二、常識(shí)判斷的復(fù)習(xí)方法很重要
考生可在平日復(fù)習(xí)之余多看報(bào)紙和電視,如《參考消息》、《人民日?qǐng)?bào)》等。對(duì)一些引起討論的熱點(diǎn)要多加關(guān)注,并且要對(duì)我們國家的大政方針(十七屆四中全會(huì)報(bào)告、通過的法律法規(guī)、方針政策等)。我們國家報(bào)道到的一些國內(nèi)外事件也要有所了解,做到心中有物。
對(duì)于歷史、自然、科技這些,中學(xué)教材或讀物是很實(shí)用的材料,復(fù)習(xí)方法以瀏覽為主,由于材料內(nèi)容太多,強(qiáng)行記憶、機(jī)械記憶幾乎沒有可能,我們提倡柔性記憶,也就是通過反復(fù)閱讀來深化大腦中的記憶,形成大致印象即可。
三、答題技巧很關(guān)鍵
具體的解題技巧主要有以下幾種:
1、排除法。如果考生細(xì)心的話,便能夠發(fā)現(xiàn)排除法適合于大多數(shù)題型。在這里,常識(shí)判斷題也不例外。在考生解答客觀題時(shí),排除法便是較有效的解題方法之一,在這部分題中,考生根據(jù)自己平時(shí)所掌握的知識(shí),便會(huì)輕易的將最不適合題意的選項(xiàng)排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項(xiàng)排除掉,選出正確答案。如果選項(xiàng)中有自相矛盾的,立即排除一個(gè)。其實(shí)有些題考生即使不能直接通過排除得出答案,也可以減小試題的難度,從而提高答題的正確率。
2、去同存異法。這種解題技巧適用于考生對(duì)題目不能做出準(zhǔn)確判斷的情況。當(dāng)考生在閱讀完試題題干和所有選項(xiàng)后,如果發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有內(nèi)容或者特征大致相同的,就可以將其排除掉,并保留那些差別較大的選擇項(xiàng),再將剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較、判斷,最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標(biāo),提高答題的準(zhǔn)確率。
3、第一印象法。有些試題,考生會(huì)有這樣的感覺。在讀完試題及選項(xiàng)的瞬間,大腦便有這樣的一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào),此題選某項(xiàng)。但靜下來仔細(xì)考慮時(shí),卻又不知道為什么。這種情況下,考生可以先用其他的方法進(jìn)行解答。如果仍不能找到合理的理由來確定正確選項(xiàng),便可將第一印象的選項(xiàng)選出。雖然這種選法不能給出一個(gè)合理的解釋,但這樣選出的答案往往是正確的。
4、比較法。在解答單項(xiàng)選擇題時(shí),考生可以將各個(gè)選項(xiàng)同題目要求進(jìn)行縱向比較,并根據(jù)各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。
5、大膽猜測法。這種方法一般情況下是不可取的,因?yàn)樗康氖沁\(yùn)氣,正確率相當(dāng)小。這種方法只有當(dāng)考生運(yùn)用其他方法均不能找到試題的正確答案時(shí)才可使用。猜測法,其最大的優(yōu)點(diǎn)是可以避免考生在這種試題上過分深究,陷于其中而不能自拔,從而耗費(fèi)過多時(shí)間并影響考生的情緒。這種方法雖然是靠運(yùn)氣,有時(shí)也有一定的命中率。
總之,常識(shí)判斷考查的內(nèi)容多而雜,只要考生掌握正確的復(fù)習(xí)方法和解題策略,也可以在考試中取得滿意的成績。