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2012國家公務(wù)員考試言語理解:閱讀理解難度提升
2011-11-28 11:39  華圖網(wǎng)校 點擊: 載入中...

  (三)語句表達:考查力度加大,縮減了語句排序題的題量,相應(yīng)增加了2道語句填充題

  1.語句排序題去年出現(xiàn)了3道,今年相比去年略有縮減,且難度有所降低??忌灰盐兆√囟ň渥娱g的邏輯關(guān)系,再運用排除法即可輕松破解。

  56.①認為瑪雅文明和中國古代文明是同一祖先的后代在不同時代、不同地點發(fā)展的結(jié)果

 ?、谥饕鶕?jù)是《梁書》中關(guān)于五世紀時中國僧人慧深飄洋過海到達“扶桑國”的故事,認為“扶桑”即墨西哥

 ?、廴涨埃祟悓W(xué)家張光直教授提出了一個“瑪雅——中國文化連續(xù)體”的假設(shè)

 ?、苓z憾的是,這些說法至今還沒有得到考古學(xué)的明確證實

 ?、莺髞碛钟?ldquo;殷人東渡說”,是說商朝時的中國人橫渡太平洋將文明帶到了美洲

  ⑥長期以來,不少人認為瑪雅文明的源頭是古代的中國文明,最早提出這種觀點的是“扶桑國”說

  將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

  A.③⑥①②⑤④ B.③①④⑥②⑤ C.⑥③②⑤①④ D.⑥②⑤③①④

  56.【答案】D。解析:⑥句末尾的“扶桑國”與②句的“扶桑國”相對應(yīng),由此可知②是對⑥“扶桑國”說的解釋,②應(yīng)緊接⑥后,據(jù)此可排除 A、C。由④句的“這些說法”可知,其指代的是語句中出現(xiàn)的“扶桑國”說、“殷人東渡”說等,比⑤更適合做總結(jié)句。因此本題選D。

  2.語句填充題在06年曾經(jīng)嘗試性地出現(xiàn)過一道,此后再無涉及,今年則革命性地出現(xiàn)了2題,這體現(xiàn)了國考命題人求新求變的思路。對于此類題目,最關(guān)鍵的是把握住與前后句話題上的一致性,以實現(xiàn)整個文段語意上的連貫性。

  57.飲食最基本的功能就在于它是人體從外界環(huán)境中吸取賴以生存的營養(yǎng)與能量的主要途徑,是生命活動的基礎(chǔ)與表現(xiàn)。納入文化領(lǐng)域后,飲食就被賦予了更深的涵義。尤其是經(jīng)過民族文化旅游浪潮的洗禮, ,使人們不僅僅將飲食看作是果腹的手段,而且更注重體會和欣賞飲食過程中的民族文化內(nèi)涵。在欣賞自然與人文美景的同時,品嘗目的地的特色飲食正成為旅游者新的追求和向往。

  填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

  A。美食體驗成為一種新興的旅游項目

  B。民族飲食文化與旅游文化逐步整合

  C。民族特色飲食文化的潛力得到開發(fā)

  D。飲食在文化領(lǐng)域中的地位愈發(fā)重要

  57.【答案】B。解析:由橫線前后的內(nèi)容可知,橫線處要填的句子應(yīng)體現(xiàn)飲食文化與旅游文化相結(jié)合。據(jù)此可排除不包含“旅游”的C、D。再看A項,文段是在講“飲食文化”而不是“美食體驗”,由此可排除A。因此本題選B。(注:以上真題均由網(wǎng)友提供)

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