1、對于提高人民群眾幸福指數(shù)，你認為政府應(yīng)該怎么做?
2、大學(xué)生村官，為帶領(lǐng)農(nóng)民致富，村官進行創(chuàng)業(yè)項目，進行一年后，領(lǐng)導(dǎo)讓你對村官創(chuàng)業(yè)項目情況做個評估，你怎么做？
3、你的領(lǐng)導(dǎo)和另一位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，把你借調(diào)到一個新的部門，工作期間，你表現(xiàn)優(yōu)秀，新領(lǐng)導(dǎo)對你很滿意，想把你留在這個單位，并且可以為你辦理相關(guān)手續(xù)，你也很向往，但是原單位的領(lǐng)導(dǎo)希望你能回去，你怎么辦？
4、你是省教育部門的工作人員，針對高考期間，嚴肅考場紀律，領(lǐng)導(dǎo)讓你到某縣巡查，但是到了當?shù)兀鞴懿块T不配合，學(xué)生家長也進行阻撓，你怎么辦？
