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2011年招警面試輔導(dǎo):特點與走向分析
2010-12-28 13:13  華圖網(wǎng)?!↑c擊:

  第三節(jié) 公檢法司系統(tǒng)面試題型設(shè)置走向

  一、提問方式的傳統(tǒng)化

  在公檢法司系統(tǒng)的面試中,有一些非常常見的提問方式。這些常見的提問方式包括:

  第一,自我認(rèn)知。在2009年的本系統(tǒng)面試考試中,依然有“用三分鐘做自我介紹”這樣的題目。此外還包括一些考查考生的背景、經(jīng)歷的題目,如在2009年的湖北招警考試中就有一些考過很多遍的老題目:“談?wù)剬δ阌绊懽畲蟮囊粋€人”“對你影響最深的一本書是什么?談?wù)勀愕目捶?rdquo;。這些考查過很多遍的題目很多考生偏偏答不好。根據(jù)我們從一些考生和考官那里了解到的情況,自我認(rèn)知是考生答得最糟糕的題目之一。無論是從考試來說還是從作為一個社會的人來說,這都是很不應(yīng)該的。如果你還沒有來得及認(rèn)識自己,這次考試就是一個機(jī)會。

  第二,綜合分析。一些綜合分析題目也考過很多遍,如:談?wù)勀銓δ壳吧鐣狭餍械?ldquo;讀書無用論”的看法,你怎么看待官員的財產(chǎn)公示制度。這些問題都是社會上長期普遍存在的問題,在面試中多次出現(xiàn)一點都不奇怪。

  第三,應(yīng)急應(yīng)變。在一些題目中,不僅答題思路,甚至答題內(nèi)容都是一樣的,對比下面三個題目很容易發(fā)現(xiàn)這個問題。

  1.一個人爬上高層建筑以跳樓來維權(quán)討債,造成了交通堵塞,你作為一名干警,會采取怎樣的措施?

  2.你是一名交警,現(xiàn)在有一位孕婦待產(chǎn),你怎么辦?

  3.一次你抓捕一名小偷,他跑到頂樓,威脅說:你再追他,就跳樓。你怎么處理?

  我們可以對比以上三個題目,問題1和問題2的共同特點是要處理好交通問題,問題1和問題3的共同點是有人要跳樓。我們答題的時候應(yīng)該舉一反三,通過對問題1的回答就應(yīng)該獲得如何處理好交通問題和如何避免人員跳樓的相關(guān)知識。

  傳統(tǒng)的題目遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們將在本書的最后一個部分“‘冷點’中的熱點”一章專門來談這些出現(xiàn)頻率比較高的題目。

  二、提問方式的多樣化

 ?。ㄒ唬┻B續(xù)地追問

  2008年10月25日云南大理州交警支隊民警面試題第三題:如果單位組織計算機(jī)培訓(xùn),由你負(fù)責(zé),你有什么打算?(追問:1.如果有人借故不來參加培訓(xùn),你怎么辦?2.如果一個來講課的老教授途中出車禍,而此時你正處理上級交給的緊急任務(wù),你怎么辦?)

  這些追問有的是回答完了第一個之后再問第二個,有的是一起問出來。如果是第一種情況,可能會出現(xiàn)考生在回答第一個問題的時候就將第二個問題一起回答了的情形,這個時候再追問第二個問題考生只需要再強調(diào)就可以了。如果考官把追問的問題一起問出來,這個時候如果考生覺得幾個問題可以一起回答,可以把幾個問題放在一起,綜合地回答。

 ?。ǘ╅_放式地提問

  廣東國安局的招考有這樣一個題目:給你一張紙你會畫下什么?有的考生一聽就蒙了,有的人隨便回答:畫貓、畫狗,兩個字就答完了。像類似的題目,不僅要回答畫什么,還要回答為什么畫。同樣,貴州省的警察招考曾經(jīng)問到過這樣的問題:你是否還要回答第四個題目?一些人一聽就很暈,不知道什么意思。其實不論你怎么回答都要回答四個題目。你如果回答不要,就要解釋為什么不回答,如果你回答要,接下來就開始答第四題。

  提問方式多樣化表現(xiàn)在很多方面,面對這些問題的時候,需要考生在把握答題思路的基礎(chǔ)上隨機(jī)應(yīng)變。

  三、題目類型的綜合性

  題目的綜合性主要體現(xiàn)在自我認(rèn)知和綜合分析的題目中。最近幾年單獨考查自我認(rèn)知的題目越來越少,更多的題目換成了以某個主題來讓考生做自我介紹。這個變化不僅體現(xiàn)在公檢法司系統(tǒng)的面試中,也存在于國家和一些地方公務(wù)員考試的面試中。如2009年湖北招警考試中:

  1.結(jié)合報考的崗位請談?wù)?ldquo;有志者事竟成”。

  2.結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)對你的影響?

  類似的題目還包括:

  1.達(dá)爾文說,“脾氣暴躁是人類的劣根性之一”,結(jié)合自身的情況談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

  2.欲望是填不滿的,頭腦是裝不破的,結(jié)合自身的情況談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

  這類題目不僅需要考生解析這些現(xiàn)象或者說法,并且需要用自己的體驗去論證、說明這些現(xiàn)象。

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