2012年3月24日，河南省選調(diào)生考試筆試工作塵埃落定。本次申論考試的主題是“博物館的管理和開(kāi)放”問(wèn)題。這是當(dāng)前的一個(gè)熱點(diǎn)話題，也是當(dāng)前我國(guó)文化建設(shè)進(jìn)程中一個(gè)值得關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。華圖公務(wù)員考試研究中心專(zhuān)家李賀老師就從這次申論考試試卷的總體特征、材料解析、問(wèn)題理解三個(gè)層面對(duì)該次申論考試進(jìn)行深度解析。

　　一、總體特征

　　1.材料內(nèi)容緊扣當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)

　　近段時(shí)間以來(lái)，故宮博物院接連發(fā)生一系列事件，引起公眾的普遍關(guān)注。博物館作為文化傳承的重要陣地，一直在我國(guó)文化建設(shè)中發(fā)揮著積極作用，它不但是一些專(zhuān)家學(xué)者搞研究的重要資料來(lái)源地，更是我們宣傳普及我國(guó)優(yōu)秀文化的重要途徑。今年我們河南省選調(diào)生考試的主題正是緊扣這個(gè)當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)展開(kāi)的，同時(shí)材料所反映的問(wèn)題還在進(jìn)一步擴(kuò)大，要求應(yīng)試者具有很強(qiáng)的宏觀把握和駕馭材料的能力。

　　2.借鑒國(guó)考，申論傳統(tǒng)題型受到青睞

　　本次申論考試的材料是當(dāng)前的熱點(diǎn)話題，而題目設(shè)置是比較傳統(tǒng)的，借鑒了我們國(guó)考申論考試的一些基本題型，設(shè)置了三大道題四個(gè)小題，第一大題是我們傳統(tǒng)的概括題;第二大題是分析題，也是傳統(tǒng)的題型;第三題是大作文寫(xiě)作。

　　二、材料分析

　　本次申論考試共有十一則材料，全部圍繞“博物館的管理和開(kāi)放”的主題展開(kāi)。本次考試的材料如下：

　　材料一：講述了博物館開(kāi)放的重要性。

　　材料二：講述了故宮博物院“十重門(mén)” 事件。

　　材料三：講述了博物院的經(jīng)營(yíng)模式。

　　材料四：講述了文物管理出現(xiàn)的問(wèn)題。

　　材料五：講述了各地博物館管理中出現(xiàn)的問(wèn)題。

　　材料六：講述了上海博物館建設(shè)的成績(jī)。

　　材料七：講述了我國(guó)博物館從業(yè)人員狀況。

　　材料八：講述了日本、美國(guó)的博物館管理情況。

　　材料九：講述了國(guó)家博物館展覽LV引發(fā)的爭(zhēng)議。

　　材料十：講述了英國(guó)的博物館管理模式。

　　材料十一：講述了博物館管理的未來(lái)走向。

　　三、問(wèn)題理解

　　本次申論考試的題目如下：

　　作答要求：

　　一、認(rèn)真閱讀給定資料，概括當(dāng)前我國(guó)公立博物館管理上存在的突出問(wèn)題。(20分)

　　要求：準(zhǔn)確、全面、簡(jiǎn)潔，不超過(guò)300字。

　　二、針對(duì)中國(guó)國(guó)家博物館展出法國(guó)著名奢侈品牌路易.威登(LV),各界人士的爭(zhēng)論比較激烈。

　　1.請(qǐng)指出并簡(jiǎn)要分析爭(zhēng)論的實(shí)質(zhì)。(10分)

　　要求：觀點(diǎn)明確，條理清晰，不超過(guò)300字。

　　2.國(guó)家博物館擬對(duì)公眾質(zhì)疑進(jìn)行答復(fù)，請(qǐng)你以國(guó)家博物館的名義，草擬一份答復(fù)稿的內(nèi)容要點(diǎn)。(20分)

　　要求：

　　1.只寫(xiě)出內(nèi)容要點(diǎn);

　　2.觀點(diǎn)明確，具有針對(duì)性;

　　3.不超過(guò)500字。

　　三、請(qǐng)結(jié)合對(duì)全部給定資料的思考，以“從故宮‘十重門(mén)’事件說(shuō)開(kāi)去”為題，自選角度，寫(xiě)一篇文章。(50分)

　　要求：

　　1.觀點(diǎn)鮮明，分析深入;

　　2.聯(lián)系實(shí)際;

　　3.表達(dá)簡(jiǎn)潔順暢;

　　4.總字?jǐn)?shù)1000字左右。

　　我們?cè)诖疬@幾道題時(shí)，要注意以下答題思路：

　　首先，第一題是一個(gè)概括題，只要認(rèn)真閱讀相關(guān)材料即能總結(jié)出相關(guān)答案。第二題是一道分析題，需要考生在材料中尋找這次爭(zhēng)議的相關(guān)觀點(diǎn)，從觀點(diǎn)中提煉總結(jié)出核心話題即可，第二小題需要針對(duì)質(zhì)疑的觀點(diǎn)進(jìn)行答復(fù)，注意這道題一定要站在國(guó)家博物館的立場(chǎng)上對(duì)質(zhì)疑的觀點(diǎn)進(jìn)行答復(fù)。第三題的文章寫(xiě)作要注意一定要“說(shuō)開(kāi)去”即圍繞故宮‘十重門(mén)’事件，找到我國(guó)博物館管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，并提出解決相關(guān)問(wèn)題的對(duì)策思路。

　　通過(guò)以上分析，我們可以看出，這些題目都是我們?nèi)A圖老師在上課時(shí)重要講過(guò)的題型，并且這次考試的話題也是我們上課的時(shí)候重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的文化專(zhuān)題中的內(nèi)容，相信華圖的學(xué)員能夠考出理想的成績(jī)。

　　最后，河南華圖選調(diào)生考試研究中心全體老師預(yù)?？忌樌ㄟ^(guò)筆試，成功進(jìn)入面試。