2019年甘肅省考【言語理解與表達(dá)】--難題與易錯(cuò)題【考生回憶版】
2019年甘肅省公務(wù)員筆試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)部分剛剛結(jié)束,華圖在線對(duì)考生反饋的信息進(jìn)行了收集和分析。就言語理解與表達(dá)部分而言,今年的題目難度中等,閱讀量適中,相信認(rèn)真?zhèn)淇嫉男』锇閭儜?yīng)該做的不錯(cuò)。
根據(jù)同學(xué)們的反饋,我們將擇取并深度剖析2019年甘肅省考言語理解與表達(dá)模塊容易失分的難題和易錯(cuò)題,幫助小伙伴們重拾考場(chǎng)記憶。小伙伴們,一起來回憶下,你做得怎么樣。
言語科目之最難題
(2019甘肅—43)徜徉在中國(guó)國(guó)家博物館,老撾出土的史前銅鼓、公元前3世紀(jì)的敘利亞組裝畫、公元前4世紀(jì)的沙特石雕映入眼簾,亞細(xì)亞的輝煌文明撲面而來;流連于紅墻黃瓦的故官博物院,來自“一帶一路”沿線國(guó)家的藝術(shù)家們用他們的雙手和智慧,將不同的文化以版畫形式加以呈現(xiàn)……時(shí)代的前行、技術(shù)的進(jìn)步、觀念的更新,讓博物館的角色不斷發(fā)生改變。如今,博物館已不僅是留存文明記憶、呈現(xiàn)文明魅力的“全息視窗”,更是多元文化的“超級(jí)鏈接”、文明交流的“社交網(wǎng)絡(luò)”。帶著欣賞的目光來到博物館,就如同走進(jìn)一個(gè)氣象萬千的文明世界。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.博物館里的“一帶一路”
B.在博物館共賞文明之美
C.新時(shí)代博物館的角色轉(zhuǎn)變
D.現(xiàn)代博物館:多元文化之窗
【解析】B。第一步,分析文段。文段首句為兩層并列的內(nèi)容,第一層并列指出徜徉在中國(guó)國(guó)家博物館,可以欣賞到不同的文明,第二層并列指出流連于紅墻黃瓦的故宮,可以欣賞到“一帶一路”沿線國(guó)家的藝術(shù)家們以版畫形式呈現(xiàn)的不同的文化。接著指出博物館的角色不斷發(fā)生改變,是多元文化的“超級(jí)鏈接”、文明交流的“社交網(wǎng)絡(luò)”。尾句總結(jié)全文,為文段的主旨句,“帶著欣賞的目光來到博物館,如同走進(jìn)一個(gè)氣象萬千的文明世界”,也就是在博物館中可以欣賞到多元的、氣象萬千的文明。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段主旨,適合作為文段的標(biāo)題。因此,選擇B選項(xiàng)。
【拓展】A項(xiàng):“一帶一路”僅是文段首句提到的部分內(nèi)容,表述片面。C項(xiàng):表述空泛,沒有體現(xiàn)怎樣的角色轉(zhuǎn)化,且與人們的“欣賞”無關(guān)。D項(xiàng):為強(qiáng)干擾項(xiàng),也與人們的“欣賞”無關(guān),偏離主旨句。
這個(gè)題目難度相對(duì)較大,初讀文段可能不知道文段想要傳達(dá)的內(nèi)容,需要結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比對(duì),容易錯(cuò)選C項(xiàng)。
言語科目之易錯(cuò)題
下面這道意圖判斷題選項(xiàng)設(shè)置較相近,如若沒有抓住文段核心話題則很容易選錯(cuò)。
(2019甘肅—53)溫濕度的控制是美術(shù)館展陳、藏品庫(kù)房環(huán)境管理的最重要環(huán)節(jié)。改革開放前,我國(guó)的美術(shù)館很難做到恒溫恒濕;改革開放以來,展陳區(qū)全場(chǎng)域恒溫恒濕的新建美術(shù)館則越來越多。但許多美術(shù)館還是嚴(yán)格局限于畫庫(kù)和固定陳列室,臨展廳溫濕度的控制措施和設(shè)備配置顯得相對(duì)薄弱。一些美術(shù)館采用封閉式玻璃畫框,將作品置于玻璃框內(nèi)或展墻外加置玻璃空間。這些與展陳功能合一的裝置雖然讓作品得到一定保護(hù),但也只是防塵、防污和防觸摸。雖然有些館在展墻外加建的玻璃空間確實(shí)能夠達(dá)到和保持標(biāo)準(zhǔn)溫濕度,但因空間高度和寬度的限制,大作品和超大作品無法置于其中。
這段文字意在說明:
A.美術(shù)館溫濕度控制尚存在一些問題
B.我國(guó)美術(shù)館普遍缺乏專業(yè)展陳設(shè)備
C.標(biāo)準(zhǔn)展陳設(shè)備的普及不應(yīng)局限于部分區(qū)域
D.我國(guó)美術(shù)館設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化水平仍有待提高
【解析】A。第一步,分析文段。文段首句提出溫濕度的控制對(duì)美術(shù)館的重要性。然后介紹改革開放前后我國(guó)美術(shù)館對(duì)溫濕度的控制情況。然后由轉(zhuǎn)折詞“但”引出美術(shù)館在溫濕度控制措施和設(shè)備配置上存在問題。最后以“封閉式玻璃畫框”“玻璃空間”分別舉例論證在溫濕度控制措施和設(shè)備配置上存在問題。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu),主旨句是第三句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):均缺少核心話題“溫濕度”。
通過以上兩個(gè)題目的分析,我們發(fā)現(xiàn)有的題難度較大,選擇選項(xiàng)容易糾結(jié),需要花費(fèi)一些思考時(shí)間;有的題雖然題目難度不是很大,但容易做錯(cuò)。這些難題和易錯(cuò)題并非沒有破解之道,只要小伙伴們熟練掌握華圖在線課堂上的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合文意與解題方法,加上一點(diǎn)耐心和細(xì)心,就能順利解決這些難題和易錯(cuò)題。
最后,我們真誠(chéng)期待各位同學(xué)能順利通過筆試。華圖在線與你相約在面試!
華圖在線言語組
2019年9月7日
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