2020北京市考面試專(zhuān)項(xiàng)資料-攻克備考九大難題

　　八、表達(dá)不流暢

　　語(yǔ)言組織和表達(dá)能力，在測(cè)評(píng)要素中雖然占比不高，但是如果這方面的能力較弱，會(huì)直接影響你在考官心目中的整體印象，影響最終的面試分?jǐn)?shù)。坦白講，語(yǔ)言組織和表達(dá)能力較差，是面試中的大忌。因?yàn)檫@個(gè)能力不是幾天、幾個(gè)星期的強(qiáng)化訓(xùn)練就能明顯提升的，但是我們也不能坐以待斃。我們總結(jié)了語(yǔ)言表達(dá)方面常見(jiàn)的問(wèn)題和建議措施。

　　第一，不會(huì)斷句，該停頓的地方?jīng)]停，不該停頓的地方停了，這會(huì)讓聽(tīng)的人非常不舒服。只要不是特別嚴(yán)重，這個(gè)問(wèn)題，大多數(shù)人很難發(fā)現(xiàn)，但如果是逆襲有很大希望、守擂有很大壓力的考生，一旦有這樣的問(wèn)題，建議讀一些新聞報(bào)道，然后再聽(tīng)播音員的播報(bào)，對(duì)比查找出現(xiàn)斷句錯(cuò)誤的句子，做好標(biāo)記，不斷練習(xí)，爭(zhēng)取改正，做到精益求精。

　　第二，口頭語(yǔ)較多，比如“然后”“嗯”“啊”等。口頭語(yǔ)的問(wèn)題，考生自己往往意識(shí)不到，即使別人給他提出來(lái)，與快速掌握答題思路、充實(shí)答題內(nèi)容相比，也不太能夠引起考生的注意。建議這部分考生，在答題練習(xí)時(shí)，用手機(jī)把聲音錄下來(lái)，自己去聽(tīng)。當(dāng)自己都不能容忍的時(shí)候，才有可能下定決心去改正。要想減少口頭語(yǔ)出現(xiàn)的次數(shù)，除了要時(shí)刻提醒自己之外，還可以嘗試適當(dāng)放慢語(yǔ)速，讓自己有更多的時(shí)間去思考和組織語(yǔ)言，因?yàn)橛行┛陬^語(yǔ)可能是因?yàn)闆](méi)有想好下一句話怎么說(shuō)，又不能有明顯的停頓，才用口頭語(yǔ)來(lái)化解尷尬的。

　　第三，詞匯量匱乏，有想法但找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)，或者詞不達(dá)意。建議這部分考生在備考期間，每天堅(jiān)持背誦一些面試相關(guān)的材料，每天堅(jiān)持進(jìn)行高強(qiáng)度答題練習(xí)。也就是說(shuō)，充分利用考前的時(shí)間，讓自己經(jīng)常處于開(kāi)口說(shuō)話的狀態(tài)。如果遇到心里面有想法，但不知道用什么話來(lái)表述的時(shí)候，可以嘗試著寫(xiě)下來(lái)，或者上網(wǎng)搜索關(guān)鍵詞，學(xué)習(xí)別人的表述，逐漸變成自己的話;還可以求助那些語(yǔ)言表達(dá)能力比較強(qiáng)的同學(xué)或朋友?？傊?，如果能堅(jiān)持不懈地說(shuō)話、答題，一定會(huì)取得明顯的進(jìn)步。

　　九、經(jīng)驗(yàn)不豐富

　　有些考生在回答人際關(guān)系、組織策劃類(lèi)題目時(shí)，會(huì)明顯感覺(jué)到“捉襟見(jiàn)肘”，他們還為自己的“力不從心”找出了真實(shí)存在的客觀原因，比如應(yīng)屆生沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，生活閱歷也不豐富;沒(méi)有組織過(guò)任何活動(dòng);跟同學(xué)相處時(shí)也沒(méi)有那么多的矛盾和沖突;幾乎從來(lái)不關(guān)注新聞等等。我們給大家提幾點(diǎn)建議：

　　第一，調(diào)整心態(tài)，改變觀念——面試得高分，不一定必須有豐富的經(jīng)驗(yàn)

　　因?yàn)橛泻芏喙ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不豐富、生活閱歷淺的考生，也能拿到面試考場(chǎng)第一名。而且，在國(guó)家公務(wù)員面試中，大部分崗位都只招錄當(dāng)年的應(yīng)屆畢業(yè)生，也就是說(shuō)，大家的起跑線是一樣的。同樣大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，為什么有些考生不僅能做到學(xué)習(xí)、實(shí)踐工作兩不誤，既做到了專(zhuān)業(yè)課年年得優(yōu)，也提前參加實(shí)踐活動(dòng)，做好進(jìn)入社會(huì)的各種準(zhǔn)備?自己在這四年中又收獲了什么?如果能有這樣的反思，能認(rèn)識(shí)到與他人之間的差距，那么在接下來(lái)就必須靜下心、沉下去，埋頭學(xué)習(xí)，盡量縮小這種差距。

　　第二，可以彌補(bǔ)——要會(huì)學(xué)習(xí)，善于思考，善于總結(jié)

　　1.會(huì)學(xué)習(xí)。在備考時(shí)間有限的情況下，可以翻看面試相關(guān)書(shū)籍，比如真題解析，學(xué)習(xí)別人處理解決問(wèn)題的方法和技巧。

　　2.善于思考。由于面試題目呈現(xiàn)的形式越來(lái)越多樣化，所以如果沒(méi)有思考，只是一味地學(xué)習(xí)別人的東西還是不能保證取得好的面試成績(jī)。善于思考，就要在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)舉一反三，尋找題目之間的共性和差異。遇到新的問(wèn)題時(shí)，要養(yǎng)成自己先思考、先作答，然后再看解析的好習(xí)慣。

　　3.善于總結(jié)?？偨Y(jié)別人好的經(jīng)驗(yàn)，拿來(lái)為自己所用;總結(jié)自己的不足，逐個(gè)改進(jìn)和突破。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，努力去解決問(wèn)題才能不斷進(jìn)步。

　　前面討論了備考過(guò)程中常見(jiàn)的九大問(wèn)題，希望能夠解決考生的一些困惑，當(dāng)然，每個(gè)人的情況不盡相同，希望大家困惑的時(shí)候能及時(shí)找專(zhuān)業(yè)人士咨詢(xún)，找到解決問(wèn)題的方法，自信地走進(jìn)考場(chǎng)，贏得面試。