2011年6月4日重慶公務(wù)化面試真題
華圖教育 郝媛媛
【題目】某品牌服裝對(duì)高校教學(xué)樓進(jìn)行冠名,不少學(xué)生認(rèn)為商業(yè)性太濃,假如教育部派你去處理這件事,你怎么處理?
【題型分析】
這道面試題屬于應(yīng)急應(yīng)變類題型,這類題通常是題目中設(shè)置了一個(gè)工作或者生活中出現(xiàn)的問題或遇到的困難,進(jìn)而考察考生處理棘手問題的能力。
這道題來源于現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)熱點(diǎn)事件,出題背景是北京清華大學(xué)第四教學(xué)樓外,兩個(gè)工人將數(shù)個(gè)金黃色的大字釘在原先的“第四教學(xué)樓”的牌匾邊,二者中間相隔不過數(shù)米,分別掛在外墻的東、南兩側(cè),位置等高。這幾個(gè)字是“真維斯樓”,在字的右下方還懸掛了一塊牌匾,專門用來介紹真維斯這個(gè)服裝品牌。上面寫著:“真維斯作為休閑服市場(chǎng)的領(lǐng)軍企業(yè)……為國(guó)家教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。”
【參考答案】
首先,國(guó)家教育部對(duì)企業(yè)冠名高校建筑物是明令禁止的。我作為教育部的一名工作人員對(duì)于出現(xiàn)這樣的事情應(yīng)該迅速及時(shí)的處理,否則會(huì)導(dǎo)致其他企業(yè)盲目效仿,它嚴(yán)重影響了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的維護(hù),以及學(xué)校在學(xué)生心目中的形象。
接下來我要仔細(xì)調(diào)查該現(xiàn)象存在的原因:
如果高校出讓教學(xué)樓的冠名權(quán)是以此來彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)不足,那么我會(huì)對(duì)本地各大高校的教育經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)計(jì),看是否教育經(jīng)費(fèi)不足為普遍現(xiàn)象。如果是普遍現(xiàn)象的話,就需要另行研究確定下?lián)艿慕逃?jīng)費(fèi)數(shù)額,從而確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行,避免學(xué)校再次以這種出讓冠名權(quán)的方式來彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)的不足。
如果某些企業(yè)只是想通過這種方式提高其品牌的知名度,或?qū)W校本身不存在教育經(jīng)費(fèi)的不足,只是通過這種方式獲利,那么這種行為就嚴(yán)重違反了教育部下發(fā)的“嚴(yán)禁校(園)內(nèi)各類教室、各類建筑物以捐資者名字命名”的規(guī)定,所以對(duì)于這種情況,一經(jīng)核實(shí)應(yīng)該按照相關(guān)規(guī)定加以懲罰。
學(xué)生覺得這種做法商業(yè)氣息濃厚,說明此舉已經(jīng)對(duì)學(xué)校的形象產(chǎn)生了負(fù)面影響,對(duì)此,我需要向廣大師生和家長(zhǎng)進(jìn)行解釋,同時(shí)加大對(duì)學(xué)校資金運(yùn)作的監(jiān)督,督促學(xué)校確保財(cái)政收支透明。
此次事件解決之后,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)提交一份詳細(xì)的處理報(bào)告,同時(shí)以此為誡,建議廣大群眾對(duì)各大高校和企業(yè)的這種行為進(jìn)行監(jiān)督,一旦違規(guī)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)章制度來處理。
【答題誤區(qū)】
在回答這道題時(shí),考生容易出現(xiàn)以下幾個(gè)問題:
一,不理解題目中冠名是什么意思。一般情況下,很多考生可以很好的識(shí)別出它屬于應(yīng)急應(yīng)變的題型,但是聽完題后卻不知道該如何來回答;
二.語言不流暢、混亂,沒有條理、邏輯層次感不強(qiáng)。很多考生往往在答題的過程中是想到哪里就說哪里,完全沒有邏輯層次感,而我們公務(wù)員考試面試過程中,對(duì)于應(yīng)急應(yīng)變這部分的考題,著重考查的是考生處理實(shí)際問題的能力,考查考生的思維反應(yīng)能力,應(yīng)變能力等;