四川省公務(wù)員考試剛剛落下帷幕,考生們都在討論一些喪心病狂的難題,小編盤(pán)點(diǎn)了一下大家公認(rèn)的圖形推理和邏輯判斷的難題和易錯(cuò)題。
難點(diǎn)之一——考點(diǎn)細(xì)化
【題目】把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:
A.①②③,④⑤⑥
B.①③⑤,②④⑥
C.①⑤⑥,②③④
D.①④⑥,②③⑤
【解析】第一步,觀察特征。
觀察每幅圖,發(fā)現(xiàn)每幅圖中均存在平行線,考慮平行線的組數(shù)。
第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。
圖形①③⑤中的圖形均存在一組平行線,圖形②④⑥中均存在多組平行線,分為兩組。
因此,選擇B選項(xiàng)。
【在線點(diǎn)撥】當(dāng)線條的特征比較明顯時(shí),考慮數(shù)線條的數(shù)量,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有規(guī)律,這時(shí)可以從線的特點(diǎn)入手,即可以考慮橫線、豎線、平行線等。平行線是近兩年的新考點(diǎn)+熱門(mén)考點(diǎn),本題根據(jù)圖形中平行線的組數(shù)進(jìn)行分組。
難點(diǎn)之二——推陳出新
【題目】下圖是立體圖形,下列哪個(gè)選項(xiàng)可以折疊成該立體圖形?
【解析】第一步,明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。
本題考查折紙盒。
第二步,分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):各個(gè)面的相對(duì)位置關(guān)系和展開(kāi)圖中一致,正確;
B項(xiàng):如圖,兩條邊長(zhǎng)度對(duì)應(yīng)不一致,不能重合,排除;
C項(xiàng):立體圖形前后方相連的分別是五邊形和梯形,且和后面的梯形相連的是頂面的梯形,而選項(xiàng)中和梯形相連的是三角形,排除;
D項(xiàng):選項(xiàng)中上方的三角形過(guò)大,不能封閉,排除。
【在線點(diǎn)撥】折紙盒題目現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅是考查六面體的折疊,而是越來(lái)越多地考查多面體拼合,若聽(tīng)過(guò)華圖在線980課程中的多面體拼合的專項(xiàng)課程,學(xué)習(xí)過(guò)該題型的解題技巧,分析相鄰面和公共邊,本題應(yīng)該可以快速做出。
難點(diǎn)之三——注意細(xì)節(jié)
【題目】甲、乙、丙都準(zhǔn)備開(kāi)始鍛煉身體,他們可以選擇徒步、跳繩和打乒乓球三種方式,已知:
(1)甲不喜歡徒步,如果有乙結(jié)伴,他就選擇打乒乓球;
(2)乙不在意方式,如果跳繩比徒步效果好,他就選擇跳繩;
(3)丙不在意距離,除非預(yù)報(bào)室外有霧霾,否則選擇徒步;
(4)乙、丙兩家是鄰居,如果休息時(shí)間一致,他們將結(jié)伴徒步。
如果要滿足上述要求,則下列說(shuō)法正確的是:
A.如果甲和丙跳繩,則室外有霧霾
B.如果三人都徒步,則徒步要比跳繩效果好
C.如果三人都不徒步,則乙和丙的休息時(shí)間一定不一致
D.如果乙沒(méi)有選擇徒步和跳繩,則他肯定選擇和甲一起打乒乓球
【解析】第一步,確定題型。
根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”,確定為翻譯推理。
第二步,翻譯題干。
①甲不喜歡徒步;甲和乙結(jié)伴→打乒乓球;
?、谔K比徒步效果好→乙跳繩;
③丙不徒步→預(yù)報(bào)有霧霾;
?、芤液捅菹r(shí)間一致→結(jié)伴徒步。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):甲和丙跳繩,說(shuō)明“丙不徒步”,是對(duì)③的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”可得“預(yù)報(bào)有霧霾”,而該項(xiàng)是“室外有霧霾”,內(nèi)容不一致,排除;
B項(xiàng):三人都徒步,說(shuō)明“乙不跳繩”,是對(duì)②的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得“徒步不比跳繩效果好”,無(wú)法推出該項(xiàng),排除;
C項(xiàng):三人都不徒步,說(shuō)明“乙和丙沒(méi)有結(jié)伴徒步”,是對(duì)④的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得“乙和丙休息時(shí)間一致”,可以推出;
D項(xiàng):乙沒(méi)有選擇徒步和跳繩,但并不確定是否會(huì)和甲結(jié)伴,故無(wú)法推知是否和甲一起打乒乓球,無(wú)法推出。
因此,選擇C選項(xiàng)。
【在線點(diǎn)撥】本題屬于翻譯推理,邏輯關(guān)聯(lián)詞和翻譯表達(dá)式并沒(méi)有什么特別,但在做題時(shí),需要細(xì)心分辨題目中的細(xì)節(jié)才能選出正確答案。如A選項(xiàng)中推出的“預(yù)報(bào)有霧霾”,與選項(xiàng)中的“室外有霧霾”并不是完全一致的概念;D選項(xiàng)中乙沒(méi)有選擇徒步和跳繩,但并不確定是否會(huì)和甲結(jié)伴,故無(wú)法推出結(jié)論,若主觀添加乙和甲結(jié)伴的條件,就會(huì)推出錯(cuò)誤結(jié)論。
分析了今年的考題,可以發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)涉及更加廣泛,在復(fù)習(xí)時(shí)不能放過(guò)任何一個(gè)以前考查較少的考點(diǎn);命題更加新穎,涉及近幾年國(guó)考和其他省考的新題型和新考點(diǎn),需要多刷題才能見(jiàn)多識(shí)廣;另外,為了增加題目難度,判斷選項(xiàng)時(shí)需要更加細(xì)致。因此,在熟知做題規(guī)則的基礎(chǔ)上,要膽大心細(xì)才能做得快、做得好、做得對(duì)。
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