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劉有珍 老師
2016-04-01 10:46:26
劉老師講的特別好，很清晰，而且分析的很透徹，看了兩遍就徹底掌握了。。。
糾錯一下。。老師，最后一道習(xí)題貌似找錯比例數(shù)值了。。
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曹滿 老師
2016-03-29 16:33:19
曹老師講的很不錯呢，善于歸納和對比，聲音很有磁性，但是因?yàn)橐曨l太卡根本沒有勇氣看完，就當(dāng)花一塊錢看了幾眼男神！坑爹。
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李夢嬌 老師
2016-03-29 00:13:59
并沒有講一些知識點(diǎn) 知識講題目 幫助不大
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韓利亞 老師
2016-03-27 01:16:59
挺好的，很喜歡這位老師，有耐心，而且講的很細(xì)致。也很為學(xué)生考慮。對待有病的學(xué)生也很包容，建議可以無視他們，節(jié)約更多的時間給想學(xué)的人。
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李夢嬌 老師
2016-03-24 22:04:50
身份管理向崗位管理。。。那道題錯了吧應(yīng)該
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劉有珍 老師
2016-03-24 20:52:09
老師 例6 中 你列舉的方程3x 4y 5z=22 應(yīng)該有問題！題目中說到放入箱中球數(shù)的2,3,4倍，共放了22個！所以應(yīng)該是3x 4y 5z=22 6 才對！
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李委明 老師
2016-03-21 21:18:16
例二的漏洞不是這個，而是為啥A3 6這個數(shù)各位數(shù)字之和就是A3各位數(shù)字之和加6.比如1129，它加6等于1135.它明顯各位數(shù)字不是18
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楊翠艷 老師
2016-03-21 15:33:20
中規(guī)中矩的講解，除了正確答案，其他選項(xiàng)也分析下就更好了
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李顯龍 老師
2016-03-18 20:09:28
如果有些內(nèi)容因?yàn)檎n時原因沒有講到的，應(yīng)該提醒學(xué)生讓他們自己去買別的專題進(jìn)行知識的補(bǔ)充，這樣，這個課程就真的是完美了
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顧斐 老師
2016-03-18 11:33:38
講的很好，意圖講的太少了
