2014年12月四川南充嘉陵區(qū)教師招聘100人公告
四川備考交流QQ群:155695884
備考推薦:2014年四川省事業(yè)單位考試名師網(wǎng)絡(luò)課程班
2014年12月四川南充嘉陵區(qū)教師招聘100人公告
根據(jù)《四川省事業(yè)單位工作人員招聘工作試行辦法》(川人發(fā)〔2006〕9號(hào))、《關(guān)于做好全省面向社會(huì)公開招聘中小學(xué)老師工作的通知》(川人社發(fā)〔2014〕25號(hào))、《關(guān)于做好2014年全省面向社會(huì)公開招聘中小學(xué)教師工作的通知》(川人社辦發(fā)〔2014〕135號(hào))、《關(guān)于印發(fā)〈2014年12月全省公開招聘中小學(xué)教師公共科目筆試日程安排〉的通知》規(guī)定,嘉陵區(qū)擬面向社會(huì)公開招聘教師100名(其中:中小學(xué)教師86名,幼兒園教師12名,特殊教育教師2名)?,F(xiàn)將公開招聘有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
一、招聘對(duì)象、范圍及基本條件
(一)招聘對(duì)象和范圍。
面向全國招聘 2015年7月31日前取得畢業(yè)證和教師資格證的全日制普通高校畢業(yè)生(學(xué)歷、學(xué)位含國家教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的學(xué)歷、學(xué)位),并完全符合《嘉陵區(qū)中小學(xué)校2014年12月公開招聘教師崗位和條件要求一覽表》(以下簡稱《崗位和條件要求一覽表 》,詳見附件)相關(guān)崗位條件要求和本公告其他要求的人員。其中,2015年應(yīng)屆畢業(yè)生必須在2015年7月31日前取得并實(shí)際持有符合崗位條件要求的畢業(yè)證和教師資格證等相關(guān)證書,其他報(bào)考者必須在報(bào)名前取得并實(shí)際持有崗位條件要求的畢業(yè)證和教師資格證等相關(guān)證書。未在規(guī)定時(shí)間取得并提供有關(guān)證書的,視為報(bào)考者自動(dòng)放棄,責(zé)任自負(fù)。2015年7月31日之后畢業(yè)的全日制在讀生不屬于此次公招的范圍。
(二)基本條件。
1、報(bào)考者應(yīng)同時(shí)具備的條件:
(1)具有中華人民共和國國籍,熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中華人民共和國憲法,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法,品行端正,有良好的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)。
(2)身體健康,體檢合格,能正常履行招聘崗位職責(zé)。
(3)具備本公告具體招聘崗位要求的條件和資格(詳見附件《崗位和條件要求一覽表》)。其中,畢業(yè)證須為國家承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證,報(bào)考者本人有效學(xué)位證(指有學(xué)位證要求的)上的學(xué)位,應(yīng)與報(bào)考崗位的學(xué)位資格要求相符,報(bào)考者本人有效的畢業(yè)證所載學(xué)歷和所獲專業(yè)名稱,應(yīng)與報(bào)考崗位的“學(xué)歷”和“專業(yè)條件”兩欄分別完全相符;不符者,請(qǐng)勿報(bào)考,否則取消報(bào)考或聘用資格的責(zé)任由報(bào)考者自負(fù)。
(4)在職在編人員報(bào)考的,報(bào)考者須出具所在縣(市、區(qū))單位主管部門同意報(bào)考的書面證明材料。
(5)委培、定向畢業(yè)生,須征得原委培、定向單位同意。
2、有下列情況之一者,不得報(bào)考:
(1)曾受過各類刑事處罰的。
(2)曾被開除公職的。
(3)有違法、違紀(jì)行為正在接受審查的。
(4)尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分的。
(5)按照《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》(原人事部6號(hào)令)和《四川省省屬事業(yè)單位公開招聘工作人員實(shí)施細(xì)則(試行)》的相關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)回避的。
(6)尚處于試用期內(nèi)的新錄用公務(wù)員及尚在國、省規(guī)定的最低服務(wù)期限內(nèi)不能流動(dòng)的。
(7)有違反有關(guān)規(guī)定不適宜報(bào)考教師崗位的。
二、公開招聘單位和名額
本次招聘均在事業(yè)單位經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的崗位內(nèi)招聘,聘用去向:中小學(xué)、幼兒園教師為嘉陵區(qū)農(nóng)村中小學(xué),特殊教育教師為嘉陵區(qū)特殊教育學(xué)校。具體崗位及名額詳見附件《崗位和條件要求一覽表》。
發(fā)表評(píng)論