2014上海建峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘12人公告
上海備考交流QQ群:137501718
備考推薦:2014年上海市事業(yè)單位考試名師網(wǎng)絡(luò)課程班
2014上海建峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘12人公告
上海建峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)成立的一所面向全國招生的全日制公辦普通高等院校,系教育部和建設(shè)部批準(zhǔn)的全國建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,商務(wù)部對外援助培訓(xùn)基地。為進(jìn)一步深化干部人事制度改革,拓寬選人用人視野,根據(jù)《上海市事業(yè)單位公開招聘人員暫行辦法》[滬人社專發(fā)(2009)45號],按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,現(xiàn)面向社會公開招聘教師及相關(guān)工作人員。
一、招聘崗位及要求
1、專業(yè)類教師崗位計(jì)劃招聘數(shù)見附件(12人)
2、專業(yè)帶頭人崗位職責(zé)及任職要求
崗位職責(zé):
(1)組織編制分管專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱、教學(xué)資料的編寫和修訂工作,能夠主持或參編新教材和教學(xué)參考書。
(2)根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃制定學(xué)期教學(xué)課程,制定課程教學(xué)規(guī)范,審核本專業(yè)教師授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)計(jì)劃,并督促和檢查執(zhí)行情況。
(3)主持教研活動,組織申報(bào)本專業(yè)各級、各類教學(xué)改革、教學(xué)獎勵(lì)、課程建設(shè)、精品課程、科研立項(xiàng)項(xiàng)目,有計(jì)劃地進(jìn)行教材建設(shè)。
(4)做好分管專業(yè)教師帶教,推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
任職要求:
(1)專業(yè)應(yīng)與招聘專業(yè)方向一致,研究生及以上學(xué)歷,一般應(yīng)具有副教授或?qū)I(yè)類別對應(yīng)的企業(yè)副高及以上職稱。
(2)能夠承擔(dān)相關(guān)專業(yè)的教學(xué)管理、專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)和科研工作
(3)應(yīng)具有較強(qiáng)進(jìn)取心和責(zé)任心,語言表達(dá)能力強(qiáng),有良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神。
(4)從事專業(yè)所處行業(yè)、企業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)或職業(yè)教育工作經(jīng)驗(yàn)三年以上者優(yōu)先錄用。
3、專業(yè)骨干教師崗位職責(zé)及任職要求
崗位職責(zé):
(1)根據(jù)學(xué)院教學(xué)安排需要,承擔(dān)專業(yè)類課程的教學(xué),組織課堂討論,指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查,指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì),擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實(shí)習(xí)課等工作。
(2)負(fù)責(zé)與任課班級的學(xué)生所在系分管教學(xué)的系主任、教學(xué)秘書、輔導(dǎo)員交流教學(xué)信息和動態(tài),共同解決教育、教學(xué)中存在的矛盾和問題。
(3)參與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等工作,完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)和科研工作量。
(4)能夠兼職學(xué)生思想政治教育工作。
任職要求:
(1)專業(yè)應(yīng)與招聘專業(yè)方向一致,研究生及以上學(xué)歷,在職應(yīng)具有講師或?qū)I(yè)類別對應(yīng)的企業(yè)中級及以上職稱。
(2)能承擔(dān)兩門及以上專業(yè)相關(guān)課程教學(xué),能指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作,指導(dǎo)學(xué)生開展服務(wù)企業(yè)、社會實(shí)踐活動。
(3)責(zé)任心強(qiáng),語言表達(dá)能力強(qiáng),有良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神。
(4)從事專業(yè)所處行業(yè)、企業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)或職業(yè)教育工作經(jīng)驗(yàn)三年以上者優(yōu)先錄用。
發(fā)表評論