一、下列各題均有四個(gè)選項(xiàng)，正確選項(xiàng)只有一個(gè)，請(qǐng)將正確答案選出。

    71．下列古諺、古訓(xùn)不蘊(yùn)含同一哲學(xué)原理的一組是：

    A．政人買履；按圖索驥；邯鄲學(xué)步；對(duì)牛彈琴

    B．魯侯養(yǎng)鳥；張冠李戴；良莠不分；指鹿為馬

    C．千里之行，始于足下；千里之堤，潰于蟻穴；水滴石穿；防微杜漸

    D．入山問樵，入水問漁；不入虎穴，焉得虎子；凡事要好，須問”三老”；百聞不如一見

    【華圖教育解析】選D

    72．”曲高和寡”出自戰(zhàn)國宋玉的《對(duì)楚王問》，這一成語的本義是曲調(diào)高深，能跟著唱的人就少，多指知音難得。引申義是言論或作品不通俗，能了解的人很少。如果從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來理解，它所體現(xiàn)出的道理是：

    A．價(jià)格應(yīng)定在邊際成本上

    B．價(jià)格應(yīng)定在消費(fèi)者的需求線上

    C．價(jià)格應(yīng)該由政府整合調(diào)控好

    D．價(jià)格應(yīng)定在社會(huì)實(shí)際需求上

    【華圖教育解析】選A，曲高和寡——價(jià)格應(yīng)定在邊際成本上。

    出售一種產(chǎn)品有一個(gè)價(jià)格底線，低于此線的價(jià)格是不能接受的。這個(gè)底線一般就是產(chǎn)品的全部成本(包括風(fēng)險(xiǎn)成本)。在談判時(shí)這個(gè)底線并不泄露給對(duì)方，而是試圖按對(duì)方的購買能力及承擔(dān)水平盡量抬高價(jià)格。從經(jīng)濟(jì)學(xué)來分析這一現(xiàn)象，說明商品有兩種價(jià)格，一是它的生產(chǎn)成本；二是消費(fèi)者愿意出的價(jià)格。前者位于商品的邊際成本線上，后者位于消費(fèi)者的需求線上。這兩種價(jià)格是彼此獨(dú)立的，互相不發(fā)生影響。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的全套理論證明了一條重要原理，即價(jià)格應(yīng)定在邊際成本上(邊際成本就是指在一定產(chǎn)量水平下，增加或減少一個(gè)單位產(chǎn)量所引起成本總額的變動(dòng)數(shù)，用以判斷增、減產(chǎn)量在經(jīng)濟(jì)上是否合算)，這樣的定價(jià)可以避免浪費(fèi)，使商品得到最大的產(chǎn)出，造福于社會(huì)。

    73．下列觀點(diǎn)不屬于達(dá)爾文進(jìn)化理論的是：

    A．生物在代代相傳的繁育過程中都有可能發(fā)生變異

    B．變異的長期積累，導(dǎo)致各個(gè)物種出現(xiàn)千變?nèi)f化

    C．變異是長期存在、逐步發(fā)展，進(jìn)化是逐漸發(fā)生的

    D．生物進(jìn)化不是”適者生存”，而是”幸者生存”

    【華圖教育解析】選D生物進(jìn)化論是體現(xiàn)適者生存，不適者淘汰。”所以D的表述是錯(cuò)誤的。

    74．下列陳述中錯(cuò)誤的是：

    A．在地球上的能源中，地?zé)崮軆H次于太陽輻射能，排在第二位

    B．太陽能、風(fēng)能、地?zé)?、潮汐能以及生物質(zhì)能都是可再生資源

    C．三聚氰胺是一種含氮雜環(huán)有機(jī)化工原料，主要用于做蜜胺塑料

    D．1納米等于二十億分之一米，約為4-5個(gè)原子排列起來的長度

    【華圖教育解析】選D，1nm=m 即十億分之一米

    75．干燥的冷空氣和富含水蒸氣的暖空氣相遇，發(fā)生大規(guī)模碰撞時(shí)形成的極端天氣現(xiàn)象是：

    A．熱帶風(fēng)暴    B．臺(tái)風(fēng)

    C．颶風(fēng)      D．龍卷風(fēng)

    【華圖教育解析】選A

   76．在人類探測月球過程中，可以用不同方式將月球探測器送入月球軌道，我國”嫦娥一號(hào)”采用的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)妥方式是：

    A．火箭將月球探測器送入近地軌道，然后探測器自行加速進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球

    B．將月球探測器送入環(huán)地大橢圓軌道，在大橢圓軌道近地點(diǎn)加速進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道

    C．火箭將月球探測器送到地月引力平衡點(diǎn)處，探測器加速進(jìn)入月球軌道達(dá)到月球

    D．火箭將月球探測器直接送入地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球

    【華圖教育解析】選B

    77．我國”十一五”時(shí)期能源發(fā)展規(guī)劃提出了能源發(fā)展的總體要求。其中，作為維護(hù)我國能源安全的基本方略是：

    A．節(jié)約優(yōu)先，把節(jié)能作為基本國策，堅(jiān)持開發(fā)與節(jié)約并重，不斷提高能源利用率

    B．主要依靠國內(nèi)解決能源供給問題，加快能源工業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)國內(nèi)能源供給能力

    C．加強(qiáng)合作、堅(jiān)持平等互利、合作雙贏，積極開展能源領(lǐng)域的國際合作

    D．堅(jiān)持以煤炭為主體，以電力為中心，加快再生能源和新能源開發(fā)

    【華圖教育解析】選B

    78．2008年，國務(wù)院發(fā)布推進(jìn)長三角地區(qū)改革發(fā)展的指導(dǎo)意見，提出了長三角地區(qū)改革發(fā)展的四項(xiàng)主要原則，其中堅(jiān)持一體化發(fā)展的重要內(nèi)容是：

    A．努力提高自主創(chuàng)新能力，切實(shí)加強(qiáng)資源節(jié)約和環(huán)保

    B．著力保障和改善民生，加強(qiáng)社會(huì)主義民主和法制建設(shè)

    C．加強(qiáng)與周邊地區(qū)和長江中下游地區(qū)的聯(lián)合與協(xié)作

    D．統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，形成統(tǒng)一開放的市場體系

    【華圖教育解析】選D

   79．最近，我國以前所未有的力度擴(kuò)大投資規(guī)模，啟動(dòng)和加快建設(shè)一批國家級(jí)重點(diǎn)工程。其中，投資額為千億元級(jí)的四大工程是：

    A．青藏鐵路、南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送

    B．月球探測二期、西部路網(wǎng)、陽江核電站、北京地鐵新線

    C．西氣東輸二線、京滬高鐵、核電工程、南水北調(diào)

    D．天灣核電站、人造衛(wèi)星發(fā)射、上海磁懸浮鐵路、城際軌道交通

    【華圖教育解析】選C，西氣東輸二線、京滬高鐵、核電工程、南水北調(diào)開工項(xiàng)目這新“四大工程”。

    80．我國面臨的生態(tài)環(huán)境形式十分嚴(yán)峻，生態(tài)環(huán)境狀況已臨近生態(tài)閥值。下列陳述正確的是：

    A．現(xiàn)有荒漠化土地面積已占國土總面積的10%

    B．荒漠化土地每年仍在增加1萬多平方公里

    C．七大江河水系，劣五類水質(zhì)占20%

    D．50%的湖泊出現(xiàn)不同程度的富營養(yǎng)化

    【華圖教育解析】選B。A選項(xiàng)荒漠化面積占總面積將近1/3，選項(xiàng)劣五類水質(zhì)占將近30%，D選項(xiàng)富營養(yǎng)化湖泊達(dá)到80%

   81．以馬克思的邏輯看來，資本主義的古典危機(jī)與當(dāng)代危機(jī)并無本質(zhì)不同，都是生產(chǎn)過剩危機(jī)。但在古典危機(jī)中，生產(chǎn)過剩直接表現(xiàn)為商品賣不出去，最終引發(fā)金融動(dòng)蕩，股市崩潰；而在當(dāng)代危機(jī)中，生產(chǎn)過剩直接表現(xiàn)為：

    A．有效需求不足

    B．有效需求旺盛

    C．”透支消費(fèi)”

    D．”寅吃卯糧”

    【華圖教育解析】選B以馬克思的邏輯看來，資本主義的古典危機(jī)與當(dāng)代危機(jī)并無本質(zhì)不同：都是生產(chǎn)過剩危機(jī)。區(qū)別在于：在古典危機(jī)中，生產(chǎn)過剩直接表現(xiàn)為有效需求不足，商品賣不出去，最終引發(fā)金融動(dòng)蕩，股市崩潰；而在當(dāng)代危機(jī)中，生產(chǎn)過剩不再直接表現(xiàn)為有效需求不足，而是表現(xiàn)為有效需求旺盛，甚至表現(xiàn)為有效需求“過度”。

    82．目前，”金磚四國”的經(jīng)濟(jì)總量大致是美國的一半，在全球金融風(fēng)暴的當(dāng)下，雖然經(jīng)濟(jì)也遭受影響，但”金磚四國”的實(shí)力仍令世界刮目相看。”金磚四國”是指：

    A．巴西、俄羅斯、印度和中國

    B．中國、南非、俄羅斯和印度

    C．巴西、印度、英國和南非

    D．印度、法國、南非和英國

    【華圖教育解析】選A。“金磚四國”來源于英文BRICs一詞，是指巴西（Brazil）、俄羅斯（Russia）、印度（India）和中國（China）四國，因這四個(gè)國家的英文名稱首字母組合而成的“BRICs”一詞，其發(fā)音與英文中的“磚塊”(bricks)一詞非常相似，故被稱為“金磚四國”。