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2011年公務員考試備考:歷年面試題目集錦(24)
2011-04-01 11:34  華圖網(wǎng)校 點擊: 載入中...

  142、假如你的一位同事比較善于在各種場合向領導匯報他的工作,甚至夸大事實。最近一段時間,常常是你做工作,他受表揚。你怎么辦?

  答:(1)找他溝通,指出他這種做法是錯誤的,是在弄虛作假;(2)“苦干加巧干”,在努力工作的同時,與領導多溝通,要學會適時表現(xiàn)自己。

  143、假如領導安排調(diào)換你的工作崗位,你認為原來的崗位更能發(fā)揮你的特長,而且你正在業(yè)余進修,新的崗位經(jīng)常需要加班,你幾乎不可能有時間學習。你怎么辦?

  答:領導要調(diào)換我的工作崗位不外乎出于兩種考慮:我不能勝任該崗位或該崗位埋沒了我的才能。不管是哪一種原因,反正是我都得離開該崗位。既然這樣,我就不應該再堅持讓領導仍把我留在該崗位,而應尊重領導的意見、服從領導的安排,在新的崗位上盡心盡力地工作,在實踐中找到工作和學習的契合點,爭取做到工作學習兩不誤。

  144、早上8點,你正在為第二天的會議起草一份發(fā)言稿,寫這份稿件大約需要6個小時。你突然接到一個電話,你的一位朋友重病住院,需要5000元錢交住院押金,你有能力幫他籌到這筆錢,但做這件事約需兩個小時(借錢,或取錢及送錢),這筆錢需要在下午3點前送到。剛放下電話,領導又交給你一個任務,有一外地的同志將來你處辦,事出有因,領導派你去火車站接一下?;疖嚨秸镜臅r間在上午11點鐘,去火車站來回約需1個小時。你打算如何幫這幾件事?

  答:8:00起草發(fā)言稿――》(完成2.5小時)10:30去火車站――》11:00接火車――》11:30回辦公室繼續(xù)起草發(fā)言稿――》(完成1.5小時)13:00籌錢送醫(yī)院――》15:00繼續(xù)起草發(fā)言稿――17:00完成(完成2小時)。

  145、小張在某廣告公司工作,他花了很多時間精力提出了一個很有市場潛力的計劃,交給直接領導,但是未被重視。小張就把計劃直接給了公司總裁。你怎么看小張的這種行為?

  答:小張的這種行為不妥當。雖然直接領導沒有重視這份很有市場潛力的計劃,小張也不應該直接把計劃交給公司總裁,因為按規(guī)定,計劃只能逐級上報,否則就是越級,是對直接領導的不尊重。小張認為該計劃很有市場潛力,可能他的直接領導站在別的立場認為該計劃不妥故未采納,或時機不成熟暫未采納。因此小張正確的做法應該是及時與他的直接領導進行認真溝通、仔細探討;如果是他的直接領導故意刁難而把這份很有市場潛力的計劃束之高閣的,小張此時再把計劃交給再上一級領導或總裁也不遲。

  146、你的一位領導脾氣比較急,批評下屬時常常不留情面,大家的工作情緒經(jīng)常受到影響。作為下屬,你該怎么辦?

  答:首先對領導的批評應該認真接受,不能因為領導嚴厲的批評而產(chǎn)生逆反心理,以致影響工作;其次可以私下找機會和領導溝通,向領導反映下屬因此產(chǎn)生的意見和情緒,婉轉(zhuǎn)地說明這種情緒可能會影響工作的正常開展,至于是否接受建議、改變方法,由領導自己決定。

  147、在工作中你的同志不如你,你的工作很出色,而他找出了你的缺點向領導匯報。你將怎么樣?

  答:找機會與他溝通,謝謝他幫我找到了缺點,讓我可以更加正確全面地認識自己。 工作中積極改正缺點,更加精益求精。同時主動幫助他提高工作水平,大家相互學習、共同提高。

  148、當你的領導在做工作報告時,公布了一些不切實際的統(tǒng)計數(shù)據(jù),你聽到后的反映如何?

  等領導發(fā)言完了,私下再以求教的口氣提醒他一下該數(shù)據(jù)是否確切,如果你知道確切數(shù)據(jù),你要直言相告,至于是否更正那是領導的事了。

  149、你到了一個新環(huán)境,你如何處理好和新領導、同事的關系? 你部門的經(jīng)理離職,你是最佳的候選人,但結(jié)果卻是另外一個新人被選中。你會如何與之相處?

  答:應當與之相互配合,相互促進,共同提高。如果他的確比你強,那一定有可向他學習的地方。

  150、對于當前普遍存在的成語亂用、漢字亂精簡等不規(guī)范現(xiàn)象,你的看法?

  答:這是一種對我們民族自己的東西不嚴肅、不負責任的表現(xiàn),不僅混淆視聽,還嚴重影響了下一代的健康成長。我們應采取措施制止這種現(xiàn)象:

  第一:加強規(guī)范和約束媒體。報紙、廣播、電視等大眾媒體,覆蓋面廣、信息量大,與我們的日常生活密切相關。如果這些媒體不負責任地亂用成語、漢字亂精簡,傳播一些不規(guī)范的東西,其危害性之大是難以估量的。因此,我們的媒體工作者,必須以對國家和人民高度負責的態(tài)度,做好信息的傳播工作;

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